分析 ①生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).
②綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用.
③動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子.
解答 解:(1)細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成二氧化碳、水和無機鹽,供給植物進行光合作用,所以甲代表微生物;綠色植物通過①光合作用吸收大氣中的二氧化碳,動物通過③呼吸作用將二氧化碳釋放到大氣中,所以③表示的生理過程是呼吸作用.
(2)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用.綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳--氧平衡.
(3)白色車身頂部是一片綠色的大“葉子”,說明能模擬植物的光合作用原理從空氣中捕獲二氧化碳,故選D.
(4)動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì).可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
故答案為:(1)微生物(或細菌、真菌);呼吸作用
(2)光合作用
(3)D
(4)動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
點評 熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及物質(zhì)循環(huán)過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物鏈 | B. | 種群 | C. | 群落 | D. | 生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作人口腔上皮細胞,在載玻片上滴生理鹽水 | |
B. | 制作洋蔥鱗片葉表皮細胞,在載玻片上滴清水 | |
C. | 目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積為物像的放大倍數(shù) | |
D. | 向右移載玻片可以將視野左側(cè)的物像移到視野中央 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③⑤ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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