4．下列關(guān)于花的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花是兩性花
B．兩性花只進(jìn)行自花傳粉
C．一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花是單性花
D．單性花只進(jìn)行異花傳粉

分析 （1）一朵完整的花由花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊（花柱、柱頭和子房）、雄蕊（花藥和花絲）組成，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．
（2）雄蕊花藥里的花粉散落出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉．傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉．

解答 解：A、在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫兩性花，A正確．
B、兩性花可以進(jìn)行自花傳粉如豌豆花，也可以進(jìn)行異花傳粉，B錯(cuò)誤．
C、在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫單性花，C正確．
D、單性花只有雄蕊或只有雌蕊，因此單性花一定進(jìn)行異花傳粉，D正確．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握單性花、兩性花以及自花傳粉、異花傳粉的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在植物細(xì)胞中，能把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且釋放出能量供給生命活動的需要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．有些養(yǎng)殖者認(rèn)為雄性中華鱉的市場價(jià)值高，生長速度快，希望養(yǎng)殖雄性中華鱉，而有些養(yǎng)殖者則認(rèn)為雄鱉好咬斗，咬斗的傷口是病原體入侵的主要途徑，希望開展全雌養(yǎng)殖．有學(xué)者做過研究，認(rèn)為爬行類的有些種類的性別決定與孵化溫度密切相關(guān)．福娃家是中華鱉的養(yǎng)殖大戶，為了探究中華鱉的性別決定是否與孵化溫度相關(guān)．福娃做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取同一批次受精的中華鱉卵120枚，平均分為六組，采用不同的孵化溫度（22、25、28、30、32、35℃）孵化，放在相同條件下飼養(yǎng)至能夠鑒定性別．
（2）結(jié)果表明，當(dāng)孵化溫度低于22℃時(shí)，不能正常進(jìn)行孵化中華鱉卵；孵化溫度為25℃、28℃、30℃、32℃、35℃時(shí)，中華鱉雄性孵化比例分別為27%、38%、46%、67%、68%．由此說明，通過人為控制溫度可以影響中華鱉的性別比例，在一定溫度范圍內(nèi)，溫度越高，雄性所占比例越大．
（3）中華鱉比青蛙的卵的孵化率更高的一個(gè)重要原因是中華鱉的卵外有卵殼保護(hù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．對下圖所示過程的描述，正確的是（　�。�
A．該過程表示細(xì)胞生長B．該過程可以表示細(xì)胞分化
C．該過程表示細(xì)胞分裂D．丁圖的新細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)減少一半

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．學(xué)習(xí)過生物的特征后，同學(xué)們都興致勃勃地在校園里觀察生物，發(fā)現(xiàn)他們身上能體現(xiàn)出的生物特征以及校園生態(tài)系統(tǒng)的景象．
（1）高大的銀杏樹葉金黃，簌簌飄落．體現(xiàn)生物特征：排出體內(nèi)的廢物．
（2）石榴樹上掛上了紅彤彤的小燈籠--石榴，石榴的顏色、大小、形態(tài)各不相同．體現(xiàn)生物特征：遺傳和變異．
（3）草叢底下的鼠婦被碰到后，縮成了小球．體現(xiàn)生物特征：對外界的刺激做出反應(yīng)
（4）肥大的喜鵲在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小螞蚱．體現(xiàn)了生物特征：需要營養(yǎng)．
（5）一場雨后草叢里的小蘑菇迅速長大．體現(xiàn)生物特征：生長．
（6）還有一條重要的特征是什么呢？請寫出來：除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．
（7）上述觀察到的生物，按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可以分為三大類：植物、動物、其他生物．在校園生態(tài)系統(tǒng)中，這三類生物起著不同的作用，一次扮演的角色是：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖所示為兩種種子剖面結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
（1）兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)都具有種皮和胚；圖1，圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群，主要是由于圖1中[4]子葉和圖2中F數(shù)量不同．
（2）玉米種子最重要的部分是由圖中的BCDE（只填代號）組成的．
（3）在玉米種子的切面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分應(yīng)該是[E]胚乳．
（4）在圖1中[3]胚芽將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．將下列生物與它們的特點(diǎn)用線連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．被稱為“分類學(xué)之父”的是（　�。�
A．哈維B．拉馬克C．林奈D．沃森

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．大熊貓是我國特有的珍稀保護(hù)動物．√．（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案