精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
15.有些養(yǎng)殖者認為雄性中華鱉的市場價值高,生長速度快,希望養(yǎng)殖雄性中華鱉,而有些養(yǎng)殖者則認為雄鱉好咬斗,咬斗的傷口是病原體入侵的主要途徑,希望開展全雌養(yǎng)殖.有學者做過研究,認為爬行類的有些種類的性別決定與孵化溫度密切相關.福娃家是中華鱉的養(yǎng)殖大戶,為了探究中華鱉的性別決定是否與孵化溫度相關.福娃做了如下實驗:
(1)取同一批次受精的中華鱉卵120枚,平均分為六組,采用不同的孵化溫度(22、25、28、30、32、35℃)孵化,放在相同條件下飼養(yǎng)至能夠鑒定性別.
(2)結果表明,當孵化溫度低于22℃時,不能正常進行孵化中華鱉卵;孵化溫度為25℃、28℃、30℃、32℃、35℃時,中華鱉雄性孵化比例分別為27%、38%、46%、67%、68%.由此說明,通過人為控制溫度可以影響中華鱉的性別比例,在一定溫度范圍內,溫度越高,雄性所占比例越大.
(3)中華鱉比青蛙的卵的孵化率更高的一個重要原因是中華鱉的卵外有卵殼保護.

分析 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)取同一批次受精的中華鱉卵120枚,平均分為六組,采用不同的孵化溫度(22、25、28、30、32、35℃)孵化,放在 相同且適宜條件下飼養(yǎng)至能夠鑒定性別.
(2)結果表明,當孵化溫度低于22℃時,不能正常進行孵化中華鱉卵;孵化溫度為25℃、28℃、30℃、32℃、35℃時,中華鱉雄性孵化比例分別為27%、38%、46%、67%、68%.由此說明,通過人為控制溫度可以影響中華鱉的性別比例,在一定溫度范圍內,溫度越高,雄性所占比例越大.
(3)中華鱉比青蛙的卵的孵化率更高的一個重要原因是中華鱉的卵外有卵殼保護.
故答案為:(1)平均 相同 
(2)溫度  溫度越高,雄性所占比例越大
(3)卵殼

點評 “對照原則”是實驗設計的基本原則之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列不屬于腔腸動物的是( 。
A.水母B.海蜇C.珊瑚蟲D.豬肉絳蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.蛔蟲的角質層的作用是防止體內水分的流失.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.生物圈B.所有的海洋C.一片森林D.一片草原

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.以下是生態(tài)系統(tǒng)圖解,請將下面各因素填入方框內.土壤、陽光、白菜、蚜蟲、菜青蟲、雜草、七星瓢蟲、生物部分、非生物部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.珊瑚蟲身體微小,口周圍長著許多小觸手,用來捕獲海洋中的微小生物.它們能吸收海水中的礦物質來建造外殼,以保護身體.珊瑚蟲大多群居生活,蟲體一代代死去,而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起,慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚,進而形成珊瑚礁.珊瑚蟲體內有藻類植物和它共同生活,這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活,同時給珊瑚蟲提供氧氣.藻類植物需要陽光和溫暖的環(huán)境才能生存,珊瑚堆積得越高,越有利于藻類的生存.大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島,給魚類創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境.
請你回答:
(1)珊瑚和珊瑚蟲都是生物嗎?請說明理由.
(2)珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區(qū),這是為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.2008年我國政府的“限塑令”實施后不久,就有廠家聲稱,他們生產的新型材料購物袋符合環(huán)保要求,能夠代替現(xiàn)行塑料袋.請分析回答:
(1)政府“限塑”是因為:現(xiàn)行塑料袋進入土壤后不能被分解者(或細菌、真菌等) 分解,會造成環(huán)境污染.
(2)請你幫助環(huán)保部門完成下列實驗設計,以鑒別該廠家說法的真實性.
實驗步驟:
①取同一塊肥沃菜地的適量土壤,混合均勻后分成相同兩部分,分別加入大小相等的甲、乙兩個水槽中.
②取同樣大小、同樣重量的現(xiàn)行塑料袋和新型材料購物袋各2個分別放入甲、乙兩個水槽中,用其中的土壤充分掩埋后,在同一地點進行實驗.實驗過程中定時噴灑等量的蒸餾水,使土壤保持濕潤.
③每隔一個星期,分別檢查甲、乙兩個水槽中實驗材料的分解情況,并作好記錄.
實驗結果和結論:
如果一段時間后,掩埋在土壤中的該廠家生產的新型材料購物袋已經分解或部分分解,而現(xiàn)行塑料袋沒有分解,則證明新型材料購物袋能被分解者分解;如果持續(xù)很長一段時間,二者都沒有分解,則新型材料購物袋不能被分解者分解.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于花的敘述錯誤的是( 。
A.一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花是兩性花
B.兩性花只進行自花傳粉
C.一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花是單性花
D.單性花只進行異花傳粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.修正液是同學們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味.我們不禁要問:
修正液對人體有危害嗎?下面是一個同學設計的探究
實驗,請你按照探究實驗的思路對這個問題進行分析作答.
實驗材料:修正液,小白鼠2只(大小、健康狀況及各種生活狀態(tài)均相似),老鼠的食物--米飯,水,關小白鼠的籠子.
(1)提出問題:修正液對小白鼠有危害嗎?
(2)作出假設:修正液會對動物有傷害.
(3)實驗方案:
①將食物和水平均分成兩份,一份摻入修正液,攪拌均勻,另一份不做處理.分別置于甲、乙兩個籠中.
②把6只小白鼠平均分成兩組,兩組鼠的大小、活動狀況應相同,分別置于甲、乙兩個籠中.
③觀察小白鼠的進食情況.若小白鼠不進食,可強行喂食.再觀察一段時間.
(4)本實驗的變量是有無修正液.
(5)這種設計的實驗組是甲組,對照組是乙組.
(6)出現(xiàn)的現(xiàn)象:①吃了拌有修正液食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒有拌修正液食物的小白鼠正常.
(7)本實驗設計方案中存在一處不足,請找出并糾正小白鼠2只,數(shù)量太少,應取10只.
(8)你認為的結論是:修正液對動物有傷害.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案