生物分類單位從小到大依次是( )
A.界、門、綱、目、科、屬、種
B.種、屬、科、門、綱、目、界
C.種、屬、科、目、綱、門、界
D.種、科、目、門、綱、屬、界
科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學(人教版)八年級下7.1單元測生物卷2(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是:( )
A.家蠶的幼蟲需要經過6次蛻皮才能成熟。
B.家蠶的幼蟲和成蟲之間有蛹這樣的階段,蛹不吃不喝但身體結構發(fā)生著急劇的變化。
C.家蠶的成蟲有翅,能自由活動進食
D.家蠶通過有性生殖的方式產生后代,發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育,其他昆蟲也都是這樣。
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學期周清測試卷八(解析版) 題型:選擇題
下列關于綠色植物在生物圈中作用的敘述,不正確的是( )。
A.參與生物圈的水循環(huán) B.作為分解者參與生物圈的物質循環(huán)
C.維持生物圈中的碳-氧平衡 D.為生物圈中的其它生物提供基本的食物來源
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學期周清測試卷八(解析版) 題型:選擇題
小莉用下圖所示裝置進行實驗,以下敘述錯誤的是( )。
A.此裝置放在黑暗處幾天后,天竺葵的葉片會發(fā)黃
B.此裝置放在光下幾天后,擠壓塑料袋,石灰水會變渾濁
C.此裝置放在光下幾小時后,塑料袋內壁會出現(xiàn)水珠
D.此裝置放在黑暗處一晝夜后,塑料袋內的溫度有可能升高
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學期月考測試卷四(解析版) 題型:填空題
下圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請據圖回答下列問題
(1)A生物是 ,B生物是 ,C生物是 。
(2)圖中無成形細胞核的生物是 ,非細胞生物的是 ,有成形細胞核的生物是 , (填代號)
(3)B生物與C生物的主要區(qū)別是 。
(4)圖中五種生物能進行寄生生活的是 。進行腐生生活的是 。
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學期月考測試卷四(解析版) 題型:選擇題
饅頭、面包膨大松軟,里面有很多小孔,這是因為在制作過程中
A.加入了酵母菌,分解面粉中的有機物,產生了二氧化碳
B.加入了酵母菌,分解面粉中的有機物,產生了酒精
C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有機物,產生了二氧化碳
D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有機物,產生了乳酸
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學期月考測試卷四(解析版) 題型:選擇題
做泡菜時要用特殊的壇子,壇口必須加水密封。密封壇口的目的是
A.隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵
B.造成缺氧環(huán)境,抑制酵母菌的發(fā)酵
C.利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進行呼吸作用
D.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學期月考測試卷三(解析版) 題型:選擇題
下面有關動植物關系的敘述,錯誤的是( )。
A.動物以植物為食,制約著植物界的發(fā)展
B.吃與被吃的關系
C.相互依存、相互制約、互惠互利
D.共同發(fā)展,共同促進自然界的物質循環(huán)
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學期月考測試卷二(解析版) 題型:選擇題
綠色開花植物體的結構層次 ( )
A.細胞→器官→組織→植物體 B.組織→器官→細胞→植物體
C.器官→組織→細胞→植物體 D.細胞→組織→器官→植物體
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