4．下列反射中哪一個(gè)反射最復(fù)雜（　�。�
A．縮手反射B．眨眼反射C．排尿反射D．望梅止渴

分析 非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．
條件反射是人出生以后，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．

解答 解：（1）、縮手、眨眼反射、排尿反射，都生來就有的，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與的非條件反射．
（2）、望梅止渴，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的條件反射．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解只有條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．與其他綠色開花植物一樣，菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)，到長(zhǎng)成植物，再到開花結(jié)果的生命周期．如圖為菜豆生長(zhǎng)發(fā)育過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子的萌發(fā)需要適宜的三個(gè)外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度．種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是胚根．
（2）菜豆幼苗生長(zhǎng)所需要的水和無機(jī)鹽主要是由根尖的成熟區(qū)吸收的．
（3）菜豆開花后要經(jīng)歷傳粉、受精兩個(gè)重要的生理過程才能結(jié)出果實(shí)和種子．
（4）圖中⑥和⑦組成了菜豆的果實(shí)，其中⑦是由雌蕊中的子房壁發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．下表是一個(gè)家庭成員某些性狀特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表分析并回答有關(guān)問題：

父親母親女兒
眼瞼單眼皮雙眼皮單眼皮
耳垂有耳垂有耳垂有耳垂
皮膚顏色正常正常白化
①由調(diào)查結(jié)果分析，能夠判斷為顯性性狀的是膚色正常．
②若假設(shè)有耳垂是顯性性狀，父親的基因組成是Dd，母親的基因組成是DD．那么，女兒的基因組成是DD或Dd．
③假設(shè)雙眼皮是顯性，如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，其眼瞼的性狀可能是雙眼皮或單眼皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)生物的多樣性的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施
B．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效措施
C．生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D．所有狼的全部基因是一個(gè)基因庫(kù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列疾病都是遺傳病的是（　　）
A．色盲癥、夜盲癥B．苯丙酮尿癥、肺結(jié)核
C．21三體綜合征、血友病D．侏儒癥、白化病

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．根的生長(zhǎng)具有向水性、向地性和向肥性．長(zhǎng)在根部以上的器官是莖．莖內(nèi)的木質(zhì)部中分布著許多有輸導(dǎo)功能的導(dǎo)管．木本植物的莖能長(zhǎng)的很粗，是因?yàn)榍o中有形成層．莖上的花芽（填枝芽或花芽）將會(huì)發(fā)育成花．如果某一花朵中被害蟲咬去雌蕊這一結(jié)構(gòu)，則這朵花就不能結(jié)出果實(shí)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．隨著現(xiàn)代生活水平的不斷提高，了解一些安全用藥的常識(shí)、掌握基本的急救方法已成為越來越多人們
的需求．這對(duì)于保障身體健康，挽救病人生命具有重要意義．

（1）走進(jìn)藥店，我們往往會(huì)看到藥店里懸掛著這樣的招牌：處方藥和非處方藥．請(qǐng)問非處方藥的簡(jiǎn)稱是OTC．
（2）無論是哪種藥物，在使用前都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明．請(qǐng)你說出兩條  一種合格藥品的使用說明應(yīng)包含的內(nèi)容適用癥狀、用法用量等．
（3）家庭小藥箱里應(yīng)備有某些家庭成員特殊需要的藥物，如給有心臟病的人配備硝酸甘油．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏，如果循聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)．不久，如果你再來會(huì)在水中看到小蝌蚪．如果你繼續(xù)觀察下去，你會(huì)看到蝌蚪那魔術(shù)般變化外形的全過程．以上的敘述中，主要體現(xiàn)了青蛙的哪些生命現(xiàn)象（　�。�
A．交配、生長(zhǎng)、發(fā)育B．繁殖、生長(zhǎng)、變態(tài)發(fā)育
C．體內(nèi)受精、生長(zhǎng)、變態(tài)發(fā)育D．繁殖、生長(zhǎng)、完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如果草原適度放牧，牧草能不斷生長(zhǎng)而維持原狀，牲畜則因此獲得穩(wěn)定的食物，可持續(xù)高產(chǎn)，但如果過度放牧就會(huì)破壞草場(chǎng)植被，甚至沙漠化．這一事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。

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