【題目】“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”，說明自然界中普遍存在變異．下列有關(guān)變異的說法中，屬于可遺傳的變異是（ ）

A． 經(jīng)常練習(xí)舉重的人、胸肌發(fā)達(dá)

B． 太空育種形成的太空椒個大質(zhì)優(yōu)

C． 愛美女士手術(shù)后形成的高鼻梁

D． 肥水充足處的大豆植株高大

【答案】B

【解析】

試題變異是指親子間和子代個體間的差異。

按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。變異能否遺傳，關(guān)鍵是遺傳物質(zhì)是否改變。

ACD、經(jīng)常練習(xí)舉重的人胸肌發(fā)達(dá)、愛美女士手術(shù)后形成的高鼻梁、肥水充足處的大豆植株高大，都是由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代，ACD不正確；

B、太空育種形成的太空椒個大質(zhì)優(yōu)，是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，屬于可遺傳的變異，B正確。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每人每天都需要攝入一定量的水、無機(jī)鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)，下列 有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的連線中，正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)——人體進(jìn)行生理活動的主要能源

B. 維生素 B——缺乏時會患夜盲癥

C. 鈣和維生素 D——缺乏時會患骨質(zhì)疏松癥

D. 無機(jī)鹽——能為人體生命活動提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】油菜地里常有蜜蜂飛，而小麥地里卻沒有蜜蜂去，原因是（ ）

A. 油菜是蟲媒花，小麥?zhǔn)秋L(fēng)媒花 B. 油菜是蟲媒花，小麥?zhǔn)亲曰▊鞣?/span>

C. 油菜是單性花，小麥?zhǔn)莾尚曰?/span> D. 油菜是兩性花，小麥?zhǔn)菃涡曰?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述不正確的是（　 ）

A. 物質(zhì)循環(huán)伴隨能量流動 B. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)循環(huán)

C. 生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)是逐漸減少的 D. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是多方向的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列條件下，播種在土壤里的種子，可能萌發(fā)的是（ ）

A. 種子的種皮受到少許損傷 B. 種子的胚被損壞

C. 土壤的溫度和濕度不適宜 D. 土壤板結(jié)而缺乏空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，具有提供并凈化水源、蓄洪抗旱作用，被稱為“地球的腎”的是（　�。�

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng)B. 草原生態(tài)系統(tǒng)C. 森林生態(tài)系統(tǒng)D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列材料回答問題

材料一：隨著“江北水域”積極推進(jìn)“生態(tài)城市”的建議，生態(tài)環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善。每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來。譽(yù)有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣雀巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，已成為一道亮麗的風(fēng)景線。

材料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在很短的時間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會失去傳種接代的機(jī)會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。

材料三：隨著人類對野生動物保護(hù)意識的增強(qiáng)和對動物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為的丟失，如野馬只會在水槽中飲水。為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。

（1）材料一中列舉了2種生物的不同行為，從動物性為獲得途徑看，它們應(yīng)屬于_________行為，這種行為是由動物體內(nèi)的________決定的。

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學(xué)上叫做_________，這一實例表明了動物個體之間能夠進(jìn)行________________。

（3）材料三中的人類對野馬進(jìn)行野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由_________和_________獲得的行為。

（4）野馬的學(xué)習(xí)能力比上述材料中的野鴨和喜鵲強(qiáng)，說明 __________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（ ）

A. 日照國家森林公園就是一個生態(tài)系統(tǒng)

B. 一個池塘中的全部生物就構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

C. 最大的生態(tài)系統(tǒng)就是生物圈

D. 生態(tài)系統(tǒng)中最主要的因素是生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 石砭峪水庫

B. 興慶公園

C. 野生動物園內(nèi)的一群黑冠長臂猿

D. 長安一民校園

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同步練習(xí)冊答案