【題目】下列條件下,播種在土壤里的種子,可能萌發(fā)的是( )

A. 種子的種皮受到少許損傷 B. 種子的胚被損壞

C. 土壤的溫度和濕度不適宜 D. 土壤板結(jié)而缺乏空氣

【答案】A

【解析】

種子萌發(fā)的外界條件是:一定的水、適宜的溫度和充足的空氣,自身的條件包括:胚是活的、完整的,還度過一定休眠期的。

A、種子的胚包括胚根、胚芽、子葉和胚軸,不包括胚乳,所以在適宜的條件下,種子的種皮受到少許損傷的情況下,A可能萌發(fā)。
B、種子的胚被損壞即胚是不完整的是不能萌發(fā)的,B不符合題意。
C、種子萌發(fā)外界條件是:一定的水、適宜的溫度和充足的空氣,所以種子在土壤的溫度和濕度不適宜的情況下,也不可能萌發(fā)。C不符合題意。
D、種子萌發(fā)外界條件是:一定的水、適宜的溫度和充足的空氣,所以種子土壤板結(jié)而缺乏空氣的情況下,也不可能萌發(fā)。D不符合題意。
故選:A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期衛(wèi)生包括營養(yǎng)衛(wèi)生、生理衛(wèi)生及心理衛(wèi)生。青春期的心理衛(wèi)生應做到

A. 正確對待自身出現(xiàn)的身心變化,追求心理平衡

B. 樹立遠大理想,培養(yǎng)高尚的情操

C. 開展正常的人際交往,做到自尊自愛

D. 以上都對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“一豬生九仔,連母十個樣”這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的哪個層次的含義

A. 生物種類的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C. 基因的多樣性 D. 生活環(huán)境的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 (  )

A. 一群狼 B. 一片農(nóng)田中全部小麥 C. 太平洋 D. 長江中所有魚類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】珍珠是河蚌的( 。┓置诘恼渲橘|(zhì)包被形成的.

A. 貝殼 B. 珍珠層 C. 外套膜 D. 珍珠層和外套膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界上沒有完全相同的兩片樹葉,說明自然界中普遍存在變異.下列有關(guān)變異的說法中,屬于可遺傳的變異是(

A 經(jīng)常練習舉重的人、胸肌發(fā)達

B 太空育種形成的太空椒個大質(zhì)優(yōu)

C 愛美女士手術(shù)后形成的高鼻梁

D 肥水充足處的大豆植株高大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】四個同學使用不同的顯微鏡鏡頭組合(如下表)觀察洋蔥表皮細胞裝片,在顯微鏡視野中看到細胞最大的是(  )

A

B

C

D

目鏡

15×

10×

10×

15×

物鏡

40×

40×

10×

10×

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“食不言,寢不語”,其實吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的,原因是( 。

A. 流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化

B. 食物容易由咽誤入氣管

C. 唾液腺分泌唾液的量減少

D. 食物不能進入食道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為研究光照對鼠婦生活的影響,某同學進行了如下探究,請將其探究過程完成:

(1)提出問題:________________________________________?

(2)作出假設:__________________________________________。

制定并實施探究方案:將20只鼠婦放入一個裝有濕土的鐵盒中,一端見光,一端遮光,每隔1分鐘記錄見光和遮光處的鼠婦個數(shù),共10次。

下面是該同學做的有關(guān)鼠婦實驗的記錄數(shù)據(jù):

時間/分鐘

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

遮光(只)

11

14

17

15

16

17

18

19

20

20

見光(只)

9

6

3

5

4

3

2

1

0

0

請據(jù)表回答問題:

(3)本實驗中不取一只鼠婦做實驗,其目的是為了避免______________。

(4)本實驗設計見光的作用是_______________

(5)最終各組的實驗的數(shù)據(jù)應求________值。

(6)實驗完畢,應將鼠婦______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案