Question

4．某同學為了研究光照、水分對植物生長發(fā)育的影響，做了如下實驗：①取4個同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號；②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個花盆土壤中，處于適宜的、相同的深度；③將這4個花盆分別放在不同的環(huán)境中，按下表要求連續(xù)管理20天，進行觀察并記錄．請回答：

編號	環(huán)境條件
1	室溫（20℃），光照充足，適量澆水
2	室溫（20℃），黑暗中，適量澆水
3	室溫（20℃），光照充足，不澆水
4	室溫（20℃），光照充足，過量澆水

（1）生長狀況最好的應是1號花盆的幼苗．
（2）將1號與3號、4號花盆進行比較，可以研究水分對幼苗生長發(fā)育的影響．
（3）4號花盆中的幼苗最終死亡，原因最可能是土壤中水分太多，缺空氣，影響根的呼吸．
（4）這個實驗在設計上存在著缺陷，請指出：大蒜幼苗數(shù)量太少．
（5）實驗中有的大蒜幼苗表現(xiàn)出了明顯的生長現(xiàn)象，則其對環(huán)境的總體影響主要是吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣．
（6）通過實驗可以得出的結論是：光照、水分對植物生長發(fā)育有影響．

Answer 1

分析 （1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．
（2）根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）本實驗有三組對照實驗：1號與2號對照，變量是光照；1號與3號對照，變量是水分；1號與4號對照，變量是空氣．植物的生長靠得是光合作用積累有機物，在室溫、光照充足、適量澆水的條件下，植物的光合作用最旺盛，植物生長的最好，因此1號實驗條件正常且適宜，植物生長的最好，1號實驗在該實驗中起對照作用．
（2）將1號與3號花盆、4號花盆進行比較，變量是水分，可以研究水分對幼苗生長發(fā)育的影響．
（3）4號花盆中的幼苗最終死亡，原因最可能是水分過多，土壤中水分太多，缺空氣，影響根的呼吸．
（4）這個實驗在設計上存在的問題是大蒜幼苗數(shù)量太少，具有實驗的偶然性，易產(chǎn)生誤差．
（5）實驗中有的大蒜幼苗表現(xiàn)出了明顯的生長現(xiàn)象，則其對環(huán)境的總體影響主要是進行光合作用，吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣．
（6）通過實驗可以得出的結論是：光照、水分對植物生長發(fā)育有影響．
故答案為：（1）1
（2）水分             
（3）土壤中水分太多，缺空氣，影響根的呼吸
（4）大蒜幼苗數(shù)量太少
（5）吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣
（6）光照、水分對植物生長發(fā)育有影響

點評 在實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題．