A. | 動(dòng)脈血變靜脈血 | B. | 靜脈血邊動(dòng)脈血 | ||
C. | 動(dòng)脈血還是動(dòng)脈血 | D. | 靜脈血還是靜脈血 |
分析 組織里的氣體交換是指組織細(xì)胞與血液之間的氣體交換,含養(yǎng)料和氧氣豐富的動(dòng)脈血與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
解答 解:當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時(shí),由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低,血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液.因此通過組織的氣體交換,血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織里的氣體交換過程和血液變化.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮脂腺 | B. | 彈性纖維 | C. | 角質(zhì)層 | D. | 皮下組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聽覺在耳蝸處產(chǎn)生 | |
B. | 遇到巨大聲響時(shí)應(yīng)張口捂耳,防止震破鼓膜 | |
C. | 咽喉感染病菌可經(jīng)咽鼓管進(jìn)入鼓室,引起中耳炎 | |
D. | 長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂能訓(xùn)練內(nèi)耳對(duì)聲波的靈敏度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 模仿螢火蟲發(fā)冷光--日光燈 | |
B. | 模仿蛇類感知熱量的來源--響尾蛇導(dǎo)彈 | |
C. | 模仿青蛙的游泳狀態(tài)--蛙泳姿勢(shì) | |
D. | 模仿腎臟的功能--血液透析機(jī) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺容積縮小,氣壓下降 | B. | 肺容積增大,氣壓下降 | ||
C. | 肺容積縮小,氣壓升高 | D. | 肺容積增大,氣壓升高 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是遺傳信息的載體,存在于細(xì)胞核內(nèi) | |
B. | DNA就是染色體,染色體就是DNA | |
C. | DNA分子是直線形的,分子很大 | |
D. | DNA分子的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,但里面沒有遺傳信息 |
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