【題目】考場(chǎng)上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn),筆尖輕快的寫下答案,這些生命活動(dòng)需要消耗能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,這個(gè)過程是怎樣的呢?

1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中作為生命活動(dòng)的主要能源的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____ 。

2)在圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[1_____,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的重要場(chǎng)所是[4_____ ,在圖二中,XY、Z 三條曲線代表食物中的三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,圖中 C 字母代表的器官是_____ ,表示脂肪消化過程的曲線是_____ ,脂肪最終消化成甘油和_____才能被吸收。

【答案】糖類 肝臟 小腸 Z 脂肪酸

【解析】

圖一中1肝臟,2膽囊,3是十二指腸,4小腸,5胃,6胰腺,7大腸;圖二中,A、B、C、D、E表示消化道,因?yàn)?/span>A是口腔,E是大腸,所以B是咽和食道,C是胃,D是小腸。因?yàn)?/span>X在口腔就開始消化,所以X為淀粉;Y在胃開始被消化,所以Y是蛋白質(zhì);Z的消化是在小腸,所以是Z是脂肪。

1)食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。糖類是人體最重要的供能物質(zhì);脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì);蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。因此,人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中作為生命活動(dòng)的主要能源的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類。

2)在圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是1肝臟,是人體內(nèi)最大的消化腺,分泌膽汁,不含消化酶,促進(jìn)脂肪的消化。而吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是4小腸,小腸有56米;小腸壁內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞,皺襞上有很多小腸絨毛;而小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞組成,比較薄,而且絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管。淀粉在A口腔內(nèi)就開始消化,淀粉在口腔內(nèi)唾液的作用下分解為麥芽糖,麥芽糖在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為葡萄糖。蛋白質(zhì)在C胃內(nèi)開始消化,初步消化的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為氨基酸。脂肪只能在D小腸內(nèi)消化,脂肪在膽汁的作用下乳化為脂肪微粒,脂肪微粒在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為甘油和脂肪酸。從圖中可以看出,物質(zhì)X最先被消化,然后是物質(zhì)Y被消化,最后是Z被消化,可以判斷X是淀粉,Y代表蛋白質(zhì),Z代表脂肪。因此,在圖二中,X、YZ 三條曲線代表食物中的三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,圖中 C 字母代表的器官是胃 ,表示脂肪消化過程的曲線是Z ,脂肪最終消化成甘油和脂肪酸才能被吸收。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一粒種子能夠萌發(fā)成一棵大樹的奧妙在于種子存在著( )

A. 胚乳 B. C. 胚芽 D. 種皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的視野內(nèi)出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)裝片,污點(diǎn)不見了,說明污點(diǎn)在

A. 目鏡 B. 物鏡 C. 裝片 D. 反光鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由于放大倍數(shù)增加了,使得想要看清的物像偏右了,此時(shí)丁丁應(yīng)該對(duì)玻片采取的措施是

A. 向左移 B. 向右移 C. 向上移 D. 向下移

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】野外的空氣真清新,丁丁見到了許多新鮮的東西,其中哪一個(gè)不是生物呢?

A. 菟絲子 B. 鵝卵石 C. 野猴 D. 豹斑毒傘

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】歌曲《蝸牛和黃鸝鳥》中的蝸牛、黃鸝鳥的運(yùn)動(dòng)方式分別是(  )

A. 爬行、行走 B. 爬行、飛行 C. 行走、飛行 D. 行走、奔跑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與吸入的氣體相比,人呼出氣體中氧含量減少,二氧化碳含量增加,其根本原因是( )

A. 肺的通氣 B. 肺泡內(nèi)的氣體交換

C. 組織里的氣體交換 D. 組織細(xì)胞消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種行為是后天學(xué)習(xí)行為

A、蜘蛛結(jié)網(wǎng) B、蜜蜂筑巢 C、鳥類孵卵 D、黑猩猩疊箱子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是( 。

A. 體表 B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案