【題目】魚與外界環(huán)境進行氣體交換的場所是( 。

A. 體表 B. C. D.

【答案】B

【解析】

魚總是不停地大口吞水這并不是在進食而是在呼吸。

魚類終生生活在水中,觀察活魚,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,當水由口流進,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以魚與外界進行氣體交換的場所是鰓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉,筆尖輕快的寫下答案,這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細胞內有機物的氧化分解,這個過程是怎樣的呢?

1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中作為生命活動的主要能源的營養(yǎng)物質是_____ 。

2)在圖一中,能夠分泌膽汁的結構是[1_____,消化食物和吸收營養(yǎng)物質的重要場所是[4_____ ,在圖二中,X、Y、Z 三條曲線代表食物中的三種營養(yǎng)物質在消化道中的變化情況,圖中 C 字母代表的器官是_____ ,表示脂肪消化過程的曲線是_____ ,脂肪最終消化成甘油和_____才能被吸收。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】城市生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力弱的原因是( )

A. 營養(yǎng)結構簡單

B. 分解者功能弱

C. 容易出現(xiàn)環(huán)境污染

D. 消費者主要是人類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類只有一個地球!為了保護人類賴以生存的環(huán)境,我們要善待地球,從身邊小事做起。下列行為符合這一要求的是( )

A. 就地焚燒垃圾

B. 提倡使用布袋購物

C. 常使用一次性筷子

D. 提倡使用含磷洗衣粉

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【題目】細胞分裂時,________會先復制然后平均分配,這對生物遺傳具有重要的意義。

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【題目】鳥的主要特征:體表覆羽_____;__________。

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【題目】炎熱的夏天,植物的葉片不會被強烈的陽光灼傷,這是因為植物進行了 作用,帶走了葉片的熱量.

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【題目】保護生物多樣性的措施中,最為有效的措施是()

A. 遷地保護 B. 就地保護 C. 制定法規(guī) D. 宣傳教育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】二氧化硫是污染大氣的主要有害物質之一,下列可以作為其污染程度指示植物的是( 。

A. 卷柏 B. 鐵線蕨

C. 水綿 D. 樹干上的苔蘚

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