18．某學(xué)校生物課外活動小組開展大白菜豐產(chǎn)實驗，每棵約重4千克，請問大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)來自（　�。�
A．土壤中的無機鹽、水
B．空氣中的氧氣和土壤中的有機物
C．空氣中的二氧化碳和土壤中的無機鹽、水
D．土壤中的有機物、水

分析 綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機物轉(zhuǎn)化為有機物，并且釋放出氧氣的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里的化學(xué)能的過程．如圖所示：

解答 解：農(nóng)作物體內(nèi)儲存的有機物是通過光合作用制造的，要想使農(nóng)作物增產(chǎn)，必需增強農(nóng)作物的光合作用，而光合作用的原料是二氧化碳和水，同時，植物的生長還需要無機鹽，因此農(nóng)作物增產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)是空氣中的二氧化碳和土壤中的無機鹽、水．
故選：C．

點評 綠色植物通過光合作用制造有機物，光合作用的原料是二氧化碳和水，條件是光，場所是葉綠體，產(chǎn)物是有機物和氧氣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．以下列舉的是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物，請?zhí)羁眨?br />
（1）圖中，草是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．
（2）圖中形成的食物鏈有3條．它們彼此交錯連接形成食物網(wǎng)．
（3）寫出其中任意一條食物鏈．草→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量，就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．
（5）有毒物質(zhì)DDT沿著食物鏈積累，該生態(tài)系統(tǒng)中，DDT積累得最多的生物是鷹．
（6）假若該系統(tǒng)中蛇被大量捕殺，草的數(shù)量會減少；若人類過度放牧，造成草原沙化，草幾乎全無，那么這個系統(tǒng)將失去自我調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列不屬于運動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．骨B．骨骼肌C．關(guān)節(jié)D．神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．趣味人體之最：
（1）人體最大的器官是皮膚；（2）人體細胞中最多的物質(zhì)是水；
（3）心臟壁最厚的腔室是左心室；（4）呼吸道最接近肺泡的部位是支氣管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．對食物中“面筋”都有消化作用的一組消化液是（　�。�
A．唾液、胃液、腸液B．胃液、胰液、小腸液
C．胃液、腸液、膽汁D．唾液、膽汁、胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列部分人體細胞與其對應(yīng)功能搭配正確的是（　�。�
A．白細胞--促進止血，加速血液凝固
B．神經(jīng)細胞--接受刺激、產(chǎn)生沖動、傳導(dǎo)沖動
C．小腸絨毛上皮細胞--分泌腸液
D．皮膚角質(zhì)層細胞--不斷分裂產(chǎn)生新細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．西瓜由小長大是由于細胞數(shù)目增多和細胞體積增大，其中細胞數(shù)目增多是由于細胞的（　�。�
A．生長B．分裂C．分化D．衰老

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．毛細血管是人體進行物質(zhì)交換的場所，這是與其結(jié)構(gòu)分不開的，下列與此不相關(guān)的是（　　）
A．毛細血管是連通動脈和靜脈間的血管
B．毛細血管數(shù)量多，分布廣
C．毛細血管管壁薄，僅由一層上皮細胞構(gòu)成
D．毛細血管內(nèi)血液流速最慢

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

8．當(dāng)人情緒激動時，往往會出現(xiàn)心跳加速和呼吸加快的現(xiàn)象，這是主要受（　�。┯绊懀瑫r也是（　�。┕餐饔玫慕Y(jié)果．
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．激素調(diào)節(jié)C．反射弧D．應(yīng)激性

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同步練習(xí)冊答案