A. | ①與③細(xì)胞的基因組成有可能不相同 | |
B. | ①由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構(gòu)成 | |
C. | 所有被子植物成熟的種子中都有結(jié)構(gòu)② | |
D. | ④過程的發(fā)生離不開陽光 |
分析 (1)由花到果實(shí)的發(fā)育情況為:
(2)圖中①為胚,②為胚乳,③為珠被,④是種子的萌發(fā)過程.
解答 解:A、胚的細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,珠被的遺傳物質(zhì)和母方相同,所以兩者可能相同也可能不同,A正確;
B、①為胚,由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成,B錯(cuò)誤;
C、②為胚乳,一般單子葉植物的種子有胚乳,而雙子葉植物的種子沒有,C錯(cuò)誤;
D、種子的萌發(fā)是在土壤中進(jìn)行,不需要光,D錯(cuò)誤;
故選:A
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種皮 | B. | 胚 | C. | 胚乳 | D. | 子葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鯽魚體表被覆鱗片,用鰓呼吸 | B. | 家蠶的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育 | ||
C. | 細(xì)胞膜是細(xì)胞生命活動的控制中心 | D. | 藻類植物沒有根、莖、葉的分化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳、尿素、水 | B. | 尿素、水、無機(jī)鹽 | ||
C. | 二氧化碳、尿素、無機(jī)鹽 | D. | 二氧化碳、水、無機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在土壤中 | |
B. | 能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境 | |
C. | 由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,只能進(jìn)行寄生生活 | |
D. | 不能獨(dú)立完成呼吸、生殖等生命活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①不會增加大氣中的二氧化碳 | |
B. | 參與過程②的生物主要指動物等消費(fèi)者 | |
C. | 人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施 | |
D. | “溫室效應(yīng)”加劇不會對全球氣候產(chǎn)生任何影響 |
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