某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表:

裝置

種子所處的環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中

種子不萌芽

潮濕的棉花,置于25℃櫥柜中

種子萌芽

潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)

種子不萌芽

棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中

種子不萌芽

(1)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時,放入各組的玉米種子的大小、種類和_____________________應(yīng)該是相同的。

(2)該實(shí)驗(yàn)包含__________組對照實(shí)驗(yàn),起對照作用的是__________裝置。

(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看趟,溫度、________和________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。

(4)若要探究“溫度對玉米種子萌發(fā)的影響”,應(yīng)該觀察和比較的是__________兩個裝置的種子發(fā)芽情況。

練習(xí)冊系列答案
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C.苔蘚植物和蕨類植物 D.苔蘚植物和藻類植物

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(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是__________(填圖中數(shù)字)。

(2)間作套種、合理密植是為了提高過程[ ]__________的效率。

(3)植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[ ]_________所釋放的能量;這一過程發(fā)生在圖乙的[ ]__________中。

(4)進(jìn)行過程B的門戶是________;其強(qiáng)弱受_______________等環(huán)境因素的影響。

(5)在細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動是____________________。

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A.常染色體 B.X染色體 C.Y染色體 D.所有染色體

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A.胰島素

B.甲狀腺激素

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