【題目】學(xué)校組織同學(xué)們?cè)谛@農(nóng)場(chǎng)種植菜椒,同時(shí)觀察栽培及生長(zhǎng)過程,并進(jìn)行記錄。請(qǐng)你參考左圖,右圖回答下列問題。
(1)通過前期的資料查詢,活動(dòng)小組選擇在春季進(jìn)行栽培,并對(duì)菜園中的土壤進(jìn)行翻土、澆水,定期施肥等操作。這些操作滿足了適宜的溫度、_________、__________的條件,使種子更易萌發(fā)。
(2)一周過后,幼苗陸續(xù)破土而出,開始旺盛生長(zhǎng)。一個(gè)月后,菜椒進(jìn)入開花期,白色小花佇立在枝丫間,煞是可愛!開花時(shí),雄蕊上花粉粒散出并落到雌蕊柱頭上,這個(gè)過程就是_________,在經(jīng)過_________過程后,花逐漸凋零,花瓣、雄蕊等干枯脫落,但是______開始逐漸膨大,最終發(fā)育成為果實(shí)。
(3)又經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待,幾周后小菜椒終于長(zhǎng)大了,切開其中一個(gè),發(fā)現(xiàn)其內(nèi)部密密麻麻有很多種子如右圖所示,推測(cè)這與雌蕊中[ ]_________(填左圖中的序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)的數(shù)量有關(guān)。
【答案】一定的水分 充足的空氣 傳粉 受精 子房 3胚珠
【解析】
本題考查被子植物的一生方面的知識(shí),要理解掌握種子萌發(fā)的條件和過程及開花、傳粉和果實(shí)與種子的形成相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
(1)種子的萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣,所以松土、澆水、施肥就是為了滿足種子萌發(fā)需要的這些外界條件。
(2)傳粉和受精完成后,雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),子房中胚珠發(fā)育成種子。
(3)在受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。所以,菜椒內(nèi)部密密麻麻有很多種子,這與雌蕊中3胚珠的數(shù)量有關(guān)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答。
(1)在對(duì)光過程中,轉(zhuǎn)動(dòng)[③]__________,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過目鏡可以看到明亮的圓形視野。
(2)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央,則玻片標(biāo)本應(yīng)向_________移動(dòng)。
(3)觀察洋蔥內(nèi)表皮時(shí),要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]______準(zhǔn)焦螺旋。若選用目鏡5×、物鏡10×的鏡頭組合,則此時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是_____________倍。
(4)幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí),視野有時(shí)會(huì)變暗,這是因?yàn)?________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面為衣藻、變形蟲及腺病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1所示的植物類群是_________植物,它含有[④]_____________,作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
(2)與圖1和圖2不同,圖3所示生物沒有________________結(jié)構(gòu)。
(3)圖1 具有________________,與水中運(yùn)動(dòng)的生活方式相適應(yīng)。
(4)圖1和圖2中與圖3標(biāo)號(hào)⑦所示結(jié)構(gòu)功能相似的是標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A. 關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),由1、2、3、4四部分組成
B. 由于4把1與2牢牢地連接起來,使關(guān)節(jié)具有牢固的特性
C. 5內(nèi)有少量滑液可增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動(dòng)時(shí)的靈活性
D. 脫臼就是由于不正確的活動(dòng),導(dǎo)致1從2內(nèi)滑脫出來的現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)了葉片的結(jié)構(gòu)后,很想進(jìn)一步觀察保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔,你認(rèn)為他最好選用( )
A.小麥葉片的上表皮裝片
B.小麥葉片的下表皮裝片
C.小麥葉片的橫切片
D.小麥葉片的縱切片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
(1)蚯蚓身體呈圓筒形,前端和后端可依據(jù)上圖中[ ]__________________的位置來區(qū)分。
(2)在觀察中,要經(jīng)常用浸濕的棉花輕輕擦拭蚯蚓的體表,是為了保持其體表濕潤(rùn),有利于蚯蚓的__________________。
(3)用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,叫__________________,它可以輔助蚯蚓運(yùn)動(dòng)。
(4)蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)中的__________________者,它能把有機(jī)物分解為無機(jī)物,供給綠色植物再利用。
(5)實(shí)驗(yàn)完畢后,我們應(yīng)將蚯蚓_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:
(1)標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[]_____,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。
(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]_____。
(3)圖中[]_____內(nèi)有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。
(4)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在_____的支配下,骨骼肌受到刺激而收縮,牽動(dòng)骨圍繞_____的活動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過程,下列對(duì)該圖的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.③和④分別模擬胸廓和膈
B.①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔
C.圖甲模擬吸氣過程
D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,位置上升
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【題目】動(dòng)物細(xì)胞分裂的最后一步是在原細(xì)胞的中央形成新的( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核
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