A. | BB | B. | Bb | C. | BB或Bb | D. | bb |
分析 生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
解答 解:在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.一對表現(xiàn)正常的夫婦,他們的基因型是Bb,生了一個白化病的孩子.其遺傳圖解表示如圖:
從遺傳圖解看出他們生育一個白化病的孩子基因是bb.
故選:D
點評 解答此類題目的關鍵是利用遺傳圖解分析解答有關問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA上有很多片段,每個片段就是一個基因 | |
B. | 正常人體細胞中每一條染色體一般只含有一個DNA分子 | |
C. | 每條染色體上有很多蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)中包含著遺傳信息 | |
D. | 在有性生殖過程中,基因是隨受精卵由親代傳給子代的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA上具有特定遺傳信息的片段叫基因 | |
B. | 一條染色體上只有一個基因 | |
C. | DNA上具有特定遺傳信息的片段叫染色體 | |
D. | DNA內(nèi)含有染色體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防止空氣中細菌進入壇內(nèi) | B. | 防止壇中進入過多的空氣 | ||
C. | 防止壇內(nèi)水分蒸發(fā)減少 | D. | 使泡菜壇中的乳酸菌需要避光生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高溫破壞了饅頭中的維生素B1 | |
B. | “堿”破壞了饅頭中維生素B1 | |
C. | “堿”影響了人體對維生素B1的吸收 | |
D. | 以加“堿”饅頭為主食會導致維生素B1攝入量不足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究饅頭在口腔中的變化-淀粉在唾液粉酶的作用下被分解 | |
B. | 探究光對鼠婦生活的影響-生物影響環(huán)境 | |
C. | 檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌-細菌和真菌的生存需要一定的條件 | |
D. | 探究植物對空氣濕度的影響-植物通過蒸騰作用將水分散失到大氣中 |
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