A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
分析 人體呼出的氣體與吸入的氣體(外界環(huán)境中的氣體)主要成分如表:
氣體成分 | 環(huán)境中的氣體(%) | 呼出的氣體(%) |
氮?dú)?/TD> | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
解答 解:從表格中看出,人體呼出的氣體中,氧氣的含量由21%變?yōu)?6%,二氧化碳的含量由0.03%變?yōu)?%,水分由0.07變?yōu)?.1.因此“人體呼出的氣體和吸入的氣體相比”,其變化是①溫度升高、③氧氣含量減少、④二氧化碳含量增加,而水分增多不是減少.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體呼出的氣體與外界環(huán)境中的氣體成分含量以及變化的原因.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草原 | B. | 熱帶雨林 | C. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | D. | 沙漠生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命起源于非生命物質(zhì) | |
B. | 生命起源于原始陸地 | |
C. | 原始大氣的主在成分是水蒸氣、氨氣、甲烷等 | |
D. | 現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | C. | 分解者 | D. | 以上都不是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2為胚盤,所有胚盤都能發(fā)育成胚胎 | |
B. | 1為卵殼,起保護(hù)作用 | |
C. | 3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來源 | |
D. | 4為卵白,為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 老母雞孵卵 | B. | 羚羊在受獵追捕時(shí),全力奔跑 | ||
C. | 狗啃骨頭 | D. | 山羊走鋼絲 |
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