下列敘述中，反映生物對(duì)環(huán)境影響的一項(xiàng)是（　　）
A．在沙地上植樹(shù)造林，可以防風(fēng)固沙
B．竹節(jié)蟲(chóng)具有與樹(shù)（竹）枝相似的體形
C．仙人掌具有葉刺和肉質(zhì)莖
D．睡蓮在水下有長(zhǎng)長(zhǎng)得葉柄伸進(jìn)你土
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，反之生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也會(huì)影響環(huán)境．同時(shí)環(huán)境也會(huì)影響生物，因此環(huán)境與生物是相互影響的．
選項(xiàng)A在沙地上指數(shù)造林，可以防風(fēng)固沙，屬于生物對(duì)環(huán)境的影響；選項(xiàng)BCD均反應(yīng)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．故反映生物對(duì)環(huán)境影響的一項(xiàng)是A．
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

臭氧層被破壞，導(dǎo)致下列哪項(xiàng)物質(zhì)大量輻射到地面而影響人類(lèi)和其他生物的健康？（　　）
A．紫外線B．二氧化碳C．含氮廢氣D．一氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

“蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)揭示了環(huán)境影響生物．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

環(huán)境能限制生物的生存，適者生存，而生物對(duì)環(huán)境的影響微乎其微______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活在沙漠中的仙人掌，葉退化成刺可以減少水的散失，綠色肥厚的莖，不僅可以儲(chǔ)存大量的水，而且能代替葉進(jìn)行光合作用．這一敘述說(shuō)明（　�。�
A．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境B．生物依賴一定的環(huán)境
C．環(huán)境影響生物D．生物影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水生植物往往有發(fā)達(dá)的通氣結(jié)構(gòu)，這一現(xiàn)象說(shuō)明了（　�。�
A．環(huán)境能制約生物B．環(huán)境能決定生物的特性
C．生物能適應(yīng)環(huán)境D．生物不能適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語(yǔ)揭示了動(dòng)物之間的（　　）關(guān)系．
A．互助B．斗爭(zhēng)C．捕食D．都不是

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，分析回答下列問(wèn)題：
（1）生物的生存依賴于一定的環(huán)境，環(huán)境的變化也會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生這樣或那樣的影響．環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素稱為_(kāi)_____．影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素有______（兩種）、生物因素有______（兩種）．
（2）在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少；蓮的根狀莖和葉柄都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔；生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可達(dá)到60毫米，等等事實(shí)都說(shuō)明現(xiàn)在生活的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，這說(shuō)明適應(yīng)是______的．
（3）______是地球上所有生物的家園，在這個(gè)家園中，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是通過(guò)______和______來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
（4）自然界中除______外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，其中絕大多數(shù)生物是多細(xì)胞生物，如人、大象、玉米等；也有部分生物稱為_(kāi)_____，如酵母菌、衣藻、變形蟲(chóng)等．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

食人鯧原產(chǎn)于亞馬孫河，我國(guó)有人非法引人后，導(dǎo)致江淮流域生態(tài)平衡遭到破壞。這種生態(tài)平衡遭到破壞的主要原因是   
A．植被的破壞B．環(huán)境污染C．食物鏈的破壞D．非生物因素的破壞

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同步練習(xí)冊(cè)答案