食人鯧原產(chǎn)于亞馬孫河，我國(guó)有人非法引人后，導(dǎo)致江淮流域生態(tài)平衡遭到破壞。這種生態(tài)平衡遭到破壞的主要原因是   
A．植被的破壞B．環(huán)境污染C．食物鏈的破壞D．非生物因素的破壞
C

試題分析：亞馬遜河的食人鯧進(jìn)入我國(guó)的自然水域?qū)?huì)對(duì)人畜和漁業(yè)安全造成極大威脅，這種現(xiàn)象叫做生物入侵，食人鯧在我國(guó)無天敵，因此大量繁殖瘋長(zhǎng)，使當(dāng)?shù)氐乃鷦?dòng)物隨之死亡，因此食人鯧破壞了食物鏈，導(dǎo)至更多的生物種生存受到威脅，最終生態(tài)平衡遭破壞，故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，反映生物對(duì)環(huán)境影響的一項(xiàng)是（　�。�
A．在沙地上植樹造林，可以防風(fēng)固沙
B．竹節(jié)蟲具有與樹（竹）枝相似的體形
C．仙人掌具有葉刺和肉質(zhì)莖
D．睡蓮在水下有長(zhǎng)長(zhǎng)得葉柄伸進(jìn)你土

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為根據(jù)南極薩布爾基地測(cè)定的大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)（y）的歷史數(shù)據(jù)繪制的曲線．請(qǐng)分析導(dǎo)致CO2濃度增加的主要原因是（　�。�
A．人口劇增，呼出的CO2增多
B．工業(yè)污染和自然環(huán)境資源的不合理利用
C．大量植物和動(dòng)物物種滅絕
D．自然因素破壞了地球環(huán)境的生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不能能說明生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．蚯蚓使土壤更加疏松B．大樹底下好乘涼
C．草履蟲能凈化污水D．秋天到了植物要落葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

位于我市西郊的大楓湖是蘇中里下河地區(qū)最大最深的湖泊，湖區(qū)內(nèi)各種植物多達(dá)120余種，野生動(dòng)物50余種。尤以清水大閘蟹聞名四海。整個(gè)湖區(qū)風(fēng)景旖旎，其蘆蕩迷宮更為全國(guó)之最，已入選中國(guó)吉尼斯記錄，與丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)、麋鹿自然保護(hù)區(qū)并稱“鹽城最美自然景觀”。請(qǐng)根據(jù)以上資料回答：
（1）蘆葦在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于             ，蘆葦不能像蒼松那樣長(zhǎng)得粗壯，是因?yàn)樘J葦?shù)那o中沒有              。
（2）從分類角度看，大閘蟹屬于          動(dòng)物（選填“無脊椎”或“脊椎”）；從進(jìn)化角度看，大閘蟹比丹頂鶴和麋鹿           ；從能量流動(dòng)角度看，大閘蟹生命活動(dòng)所霜能量歸根到底源于            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

植物能光合作用制造有機(jī)物，被稱為      。動(dòng)物直接或間接利用植物為食，為              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做
A．大氣圈B．生物圈C．水圈D．巖石圈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是有關(guān)自然界中碳循環(huán)與能量流動(dòng)的示意圖，對(duì)此有關(guān)說法，錯(cuò)誤的是
A．碳循環(huán)伴隨著能量的流動(dòng)
B．碳循環(huán)與光合作用和呼吸作用密切相關(guān)
C．碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2
D．能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)不斷減少，是因?yàn)榈貌坏阶銐虻墓庹?/td>

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

校園內(nèi)郁郁蔥蔥的桂花樹和玉蘭樹，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
A．非生物部分B．分解者C．消費(fèi)者D．生產(chǎn)者

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同步練習(xí)冊(cè)答案