人的體細(xì)胞中共有23對(duì)染色體,其組成是( )
A.22對(duì)常染色體+XX
B.22對(duì)常染色體+XY
C.22對(duì)常染色體+XX或22對(duì)常染色體+XY
D.23對(duì)常染色體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅定西公園路中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物進(jìn)化過(guò)程中,多數(shù)情況下某些物種滅絕的主要原因是( )
A.冰川過(guò)多的作用 B.這些物種不適應(yīng)變化了的環(huán)境
C.生物太多,食物缺乏 D.這些生物遺傳物質(zhì)改變太快
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東日照市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體某些生理活動(dòng)的模式圖,圖中箭頭表示信息或物質(zhì)傳遞的方向,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.如果該圖表示膝跳反射,則神經(jīng)中樞b位于脊髓中
B.如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過(guò)程,d是生長(zhǎng)激素,則a為垂體
C.如果a是肺泡,b為肺部毛細(xì)血管,則d為氧氣,從a進(jìn)入b需要穿過(guò)兩層細(xì)胞
D.如果該圖表示人體免疫的過(guò)程,b是淋巴細(xì)胞,則抗體c對(duì)大多數(shù)病原體起作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東日照市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“滿(mǎn)筐圓實(shí)驪珠滑,入口甘香冰玉寒”,葡萄中含有的豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在果實(shí)的
A.果皮 B.種皮 C.種子 D.胚
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅白銀育才學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
鯽魚(yú)的身體呈流線型,體表被覆 ,用 呼吸,它的這些特征是與其水生生活相適應(yīng)的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅白銀育才學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來(lái)看,下列屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.菜青蟲(chóng)取食白菜 B.雄性孔雀開(kāi)屏
C.黑猩猩釣取白蟻 D.公雞清晨報(bào)曉
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7章末習(xí)題二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前我國(guó)環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低的根本原因是:( )
A.長(zhǎng)年的水旱災(zāi)害 B.臭氧層空洞
C.人口過(guò)度增長(zhǎng) D.野生動(dòng)植物死亡
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7.2習(xí)題二生物試卷(解析版) 題型:探究題
很多土地因土壤中含大量的廢聚乙烯塑料地膜碎片而荒棄,有人用麥稈、蘆葦漿、甘蔗渣漿為原料,開(kāi)發(fā)了一種“再生纖維共混膜”來(lái)代替塑料地膜,效果很好。它不僅能使農(nóng)作物增產(chǎn),而且廢棄后其成分的30%被微生物吃掉,剩余部分只需一個(gè)多月的時(shí)間即可自動(dòng)降解,且對(duì)土壤無(wú)污染。問(wèn):
(1)用焚燒的方法處理聚乙烯塑料地膜碎片是個(gè)好方法嗎?為什么
(2)你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理這些土壤中的聚乙烯塑料地膜碎片
(3)“再生纖維共混膜”的推廣使用有什么積極的保護(hù)意義?
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北師大版八年級(jí)下冊(cè)22-25章測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖填空。
(1)屬于生產(chǎn)者的是_________
(2)直接以植物為食的消費(fèi)者是___________
(3)該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈中,消費(fèi)者有______ 種。
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將_______。
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