A. | ①③ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ②④ |
分析 動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).動(dòng)物行為不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑,動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為.根據(jù)動(dòng)物行為的功能可以分為防御行為、覓食行為、攻擊行為、繁殖行為等.
解答 解:先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.如:①蜘蛛結(jié)網(wǎng) ②鳥類筑巢 ③鯽魚覓食等.
后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.如:④蚯蚓走迷宮等.
故選:C.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 宿鴨湖中所有的魚 | B. | 南灣湖 | ||
C. | 嵖岈山上的石頭 | D. | 薄山水庫所有的魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光、溫度、水分等非生物因素 | |
B. | 除華南虎外的其他生物和非生物 | |
C. | 山上茂密的森林和可捕食的動(dòng)物 | |
D. | 除這只華南虎外的其他華南虎、其他生物和非生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 門齒 | B. | 犬齒 | C. | 臼齒 | D. | 以上三種 |
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