分析 1、顯微鏡的結(jié)構(gòu)如圖所示:
2、由題圖可知:①目鏡、②鏡筒、③轉(zhuǎn)換器、④物鏡、⑤載物臺、⑥通光孔、⑦遮光器、⑧壓片夾、⑨粗準(zhǔn)焦螺旋、⑩反光鏡、⑪細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑫鏡臂、⑬鏡柱
解答 解:(1)顯微鏡對光時,先轉(zhuǎn)動③轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡正對通光孔,選擇合適的光圈,然后左眼對準(zhǔn)目鏡注視,用手翻轉(zhuǎn)反光鏡,對向光源,這時從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野,光就對好了.
(2)觀察調(diào)焦時,旋轉(zhuǎn)粗粗準(zhǔn)焦螺旋,慢慢降低鏡筒,必須從側(cè)面仔細(xì)觀察,切勿使物鏡與玻片標(biāo)本接觸,然后一面用左眼自目鏡中觀察,一面用手反方向旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋(切勿弄錯旋轉(zhuǎn)方向),直到看到物像,然后扭轉(zhuǎn)⑪細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,就能看到清晰的物像.
(3)判斷顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置:先轉(zhuǎn)動目鏡如果污點(diǎn)動說明在目鏡上,如果污點(diǎn)不動,說明不在目鏡上;然后移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)動說明在玻片標(biāo)本上,如果不動說明污點(diǎn)在物鏡上.如果轉(zhuǎn)動目鏡和更換物鏡,視野中的污點(diǎn)不動,則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上.
故答案為:(1)③;通光孔;目鏡
(2)粗準(zhǔn)焦螺旋;⑪
(3)玻片標(biāo)本
點(diǎn)評 熟練掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)及操作使用方法.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
甲 組 | 乙 組 | |
材料 | 5段10 cm長且生長情況一樣的水梔子花枝條 | 5段10 cm長且生長情況一樣的水梔子花枝條 |
基質(zhì) | 一次性口杯裝有30 mI清水 | 一次性口杯裝有30 mL清水 |
處理方式 | 用兩塊強(qiáng)磁鐵貼在容器的 兩側(cè),使杯內(nèi)的水受磁場的作用 | 用兩塊同樣大小沒有磁性的鐵塊貼在容器的兩側(cè),使杯內(nèi)的水不受磁場的作用 |
培養(yǎng)條件 | 室內(nèi)溫暖有散光的地方 | 室內(nèi)溫暖有散光的地方 |
一周后觀察 | 每根枝條平均有4條根,每條根平均長度為6 cm | 每根枝條平均有2條根,每條根平均長度為4 cm |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根冠和分生區(qū)細(xì)胞的增加 | |
B. | 根冠細(xì)胞的增加,伸長區(qū)細(xì)胞的伸長 | |
C. | 伸長區(qū)細(xì)胞的伸長,成熟區(qū)大量根毛的形成 | |
D. | 分生區(qū)細(xì)胞的分裂,伸長區(qū)細(xì)胞的伸長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左上方 | B. | 右上方 | C. | 左下方 | D. | 右下方 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)物中的能量屬于化學(xué)能 | |
B. | 生物可通過呼吸作用釋放生命活動需要的能量 | |
C. | 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能可通過光合作用完成 | |
D. | 人體有機(jī)物中儲存的能量,歸根結(jié)底來源于太陽光能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 脂肪 | D. | 氧氣 |
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