【題目】如圖為光合作用示意圖,圖中①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)如果如圖表示呼吸作用,①是_____.
(2)如果如圖表示蒸騰作用,②是_____.
(3)綠色植物光合作用制造的有機(jī)物為人類(lèi)提供了食物和能量,制造有機(jī)物的器官是_____,制造有機(jī)物的組織是_____組織,制造有機(jī)物的場(chǎng)所是_____.
【答案】氧氣 水分 葉 營(yíng)養(yǎng) 葉綠體
【解析】
圖示表示綠色植物的葉片進(jìn)行某一項(xiàng)生理活動(dòng)時(shí)的示意圖,隨著葉片所進(jìn)行的生理活動(dòng)的不同,①②所代表的物質(zhì)也各不相同。
(1)植物呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧,其中有機(jī)物是通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)模跏菑目諝庵薪?jīng)過(guò)氣孔到植物體的,呼吸作用的產(chǎn)物為二氧化碳和水,二氧化碳經(jīng)過(guò)氣孔散失到空氣中。因此圖中的①是氧氣。
(2)植物的蒸騰作用是水以氣體的形式從氣孔散失到空氣中的過(guò)程。 因此,圖中②是水分(水或水蒸氣)。
(3)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,因此綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行,光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,葉是進(jìn)行光合作用的主要部位。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析回答:(填名稱(chēng))
(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有________和________。
(2)不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有兩片,而玉米種子的子葉有_______片,而且玉米種子有胚乳,菜豆種子則沒(méi)有。
(3)菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是__________和__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較(單位:克/100毫升),從表中數(shù)據(jù)可以推斷液體乙是
A. 血漿 B. 原尿 C. 尿液 D. 血漿和尿液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于同源器官的說(shuō)法,正確的是( )
A.外形相同 B.功能相同
C.解剖結(jié)構(gòu)相同或相似 D.適應(yīng)的環(huán)境相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子萌發(fā)過(guò)程中,最先發(fā)生的變化是( )
A.種子內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成胚可以吸收的成分
B.胚根突破種皮
C.胚軸伸長(zhǎng)
D.胚芽發(fā)育成莖和葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(下圖為人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。
(1)體循環(huán)相對(duì)于肺循環(huán)運(yùn)輸血液的距離較遠(yuǎn),所以[ ] (括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱(chēng),下同)壁比[ ] 壁厚,肌肉收縮更有力。
(2)在血液流動(dòng)過(guò)程中,為防止血液倒流,在心房與心室之間有 ,心室與動(dòng)脈之間有 ,四肢的靜脈中還具有 。
(3)在肺循環(huán)過(guò)程中,當(dāng)血液流經(jīng)[ ] 時(shí),血液成分發(fā)生的變化是 ,從而使人體獲得氧氣。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)觀察A、B、C的發(fā)育過(guò)程,可以看出,它們?cè)谟砂l(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的______和______差異很大,稱(chēng)這種發(fā)育過(guò)程為______。其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過(guò)程為______。
(2)D、E顯示的生殖方式分別是______、______,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于______生殖,F(xiàn)圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的______緊密結(jié)合。
(4)F圖中若把基因型為Aa的梨樹(shù)枝條嫁接到基因型為aa的梨樹(shù)上,嫁接枝條開(kāi)花后,人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是______。
(5)E的生殖方式是______生。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. a是效應(yīng)器,能接受刺激并作出反應(yīng)
B. c是神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控
C. d能將來(lái)自c的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e,引起反射
D. e是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
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