A. | 模擬法 | B. | 實(shí)驗(yàn)法 | C. | 觀察法 | D. | 調(diào)查法 |
分析 科學(xué)探究可以通過觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等多種途徑來獲得事實(shí)和證據(jù).調(diào)查法一般是在自然的過程中進(jìn)行的,通過訪問、座談、問卷、測(cè)驗(yàn)和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對(duì)象的材料.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本.調(diào)查過程中要如實(shí)記錄.對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
解答 解:要了解同學(xué)們中近視眼的發(fā)病情況不能用實(shí)驗(yàn)法和觀察法,也不能用模擬法,只能用調(diào)查法.可以隨機(jī)抽取幾個(gè)班級(jí)或幾個(gè)學(xué)校,調(diào)查患近視眼的學(xué)生數(shù)和患病原因,計(jì)算出近視眼患者所占的比例,然后制定出預(yù)防近視眼的具體措施.A、B、C三項(xiàng)不符合題意,D項(xiàng)符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 科學(xué)探究既需要觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查,又需要進(jìn)行推理和判斷.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目鏡5×,物鏡10× | B. | 目鏡5×,物鏡40× | C. | 目鏡15×,物鏡10× | D. | 目鏡15×,物鏡40× |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃能消化淀粉使藥物慢慢滲出 | |
B. | 胃不能消化淀粉膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸 | |
C. | 膽汁不能消化淀粉 | |
D. | 淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 父母性狀 | 被調(diào)查家庭數(shù)量 | 學(xué)生性狀及數(shù)量 | |
能卷舌 | 不能卷舌 | |||
第一組 | 能卷舌×能卷舌 | 150 | 124 | 26 |
第二組 | 能卷舌×不能卷舌 | 56 | 41 | 15 |
第三組 | 不能卷舌×不能卷舌 | 20 | 0 | 20 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海南坡鹿和蚯蚓 | |
B. | 海豹和海南山鷓鴣(海南特有種、國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物) | |
C. | 家鴿和蚯蚓 | |
D. | 螳螂和海南孔雀雉(海南特有種、國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 球菌、螺旋菌、桿菌 | B. | 桿菌、球菌、螺旋菌 | ||
C. | 球菌、桿菌、螺旋菌 | D. | 螺旋菌、球菌、桿菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 揚(yáng)子鱷 | B. | 朱鹮 | C. | 白鰭豚 | D. | 丹頂鶴 |
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