8.近視眼給生活帶來帶來很多的不便,為了解在校生近視眼的數(shù)量,應采用的方法是( 。
A.模擬法B.實驗法C.觀察法D.調查法

分析 科學探究可以通過觀察、實驗、調查等多種途徑來獲得事實和證據(jù).調查法一般是在自然的過程中進行的,通過訪問、座談、問卷、測驗和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料.調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案.調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本.調查過程中要如實記錄.對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計.

解答 解:要了解同學們中近視眼的發(fā)病情況不能用實驗法和觀察法,也不能用模擬法,只能用調查法.可以隨機抽取幾個班級或幾個學校,調查患近視眼的學生數(shù)和患病原因,計算出近視眼患者所占的比例,然后制定出預防近視眼的具體措施.A、B、C三項不符合題意,D項符合題意.
故選:D.

點評 科學探究既需要觀察、實驗、調查,又需要進行推理和判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.一臺顯微鏡,目鏡放大倍數(shù)為5×和15×,物鏡放大倍數(shù)為10×和40×,要在視野中看到的細胞數(shù)量最多,應選擇的鏡頭組合是( 。
A.目鏡5×,物鏡10×B.目鏡5×,物鏡40×C.目鏡15×,物鏡10×D.目鏡15×,物鏡40×

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.一對夫婦膚色正常,生了一個患白化病的孩子,請你用所學遺傳學知識分析:
(1)男性產生的正常生殖細胞中染色體數(shù)目是23條.
(2)分析原因可知,這對夫婦都攜帶有白化病隱性(填“顯性”或“隱性”)基因,并通過生殖細胞傳遞給了后代
(3)若用B、b分別表示膚色正常基因和白化基因,那么這對夫婦的基因組成都是Bb,他們再生一個孩子,是白化病的可能性為25%.
(4)我國婚姻法明確規(guī)定禁止近親結婚,可以減少后代患遺傳病的機會.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.圖甲表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程,圖乙為該植物根尖結構示意圖,圖丙表示某氣體含量的變化曲線,據(jù)圖回答:
(1)植物體生命活動所需要的能量來自于過程(填字母)A,此過程的主要場所是線粒體.
(2)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉,這些淀粉是通過過程[C]光合作用合成的,并通過篩管(管道)輸送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來的.
(3)圖乙中吸水的主要區(qū)域是[①]成熟區(qū),吸收的水分主要用于圖甲中的[B]蒸騰作用,此過程參與了生物圈的水循環(huán).
(4)間作套種、合理密植是為了提高過程C(填字母)的效率.
(5)你認為丙圖表示的是:氧氣(氣體)的變化.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.為避免對胃產生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用,根據(jù)淀粉在消化道內的消化情況分析,其原理是( 。
A.胃能消化淀粉使藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉膠囊可經胃進入小腸
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔內初步消化,便于吞咽

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13.某中學對本校八年級學生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進行抽樣調查,統(tǒng)計結果如表:
 組別 父母性狀 被調查家庭數(shù)量 學生性狀及數(shù)量
 能卷舌不能卷舌 
 第一組 能卷舌×能卷舌 150 124 26
 第二組 能卷舌×不能卷舌 56 41 15
 第三組 不能卷舌×不能卷舌 20 0 20
(1)能卷舌和不能卷舌在遺傳學上稱為相對性狀.
(2)根據(jù)第一組數(shù)據(jù),可以判斷出能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀.
(3)不能卷舌是因為他們體內缺少能卷舌基因,這說明基因與性狀的關系是基因控制性狀.
(4)請寫出第二組家庭父母中,能卷舌個體可能的基因組成:Aa(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示).
(5)某學生不能卷舌,但其父母卻都能卷舌.如果該父母再生一個孩子,這個孩子為能卷舌的可能性是
75%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.體溫恒定有利于動物的區(qū)域分布、生存和繁衍,下列動物中體溫恒定的一組是( 。
A.海南坡鹿和蚯蚓
B.海豹和海南山鷓鴣(海南特有種、國家一級保護動物)
C.家鴿和蚯蚓
D.螳螂和海南孔雀雉(海南特有種、國家一級保護動物)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是三種不同形態(tài)的細菌,圖中A、B、C依次是(  )
A.球菌、螺旋菌、桿菌B.桿菌、球菌、螺旋菌
C.球菌、桿菌、螺旋菌D.螺旋菌、球菌、桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.國寶大熊貓被譽為“活化石”,下列動物與大熊貓同屬一個類群的是( 。
A.揚子鱷B.朱鹮C.白鰭豚D.丹頂鶴

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