（2011•岳陽(yáng)一模）植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和有機(jī)物的動(dòng)力分別是（ ）

A．蒸騰作用、呼吸作用 B．蒸騰作用、蒸騰作用

C．呼吸作用、蒸騰作用 D．呼吸作用、呼吸作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東東營(yíng)廣饒樂(lè)安中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為。從行為獲得的途徑來(lái)看,下列屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．公雞報(bào)曉

B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C．蜜蜂采蜜

D．大猩猩搬箱子取掛在高處的香蕉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省聊城市七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•中山校級(jí)模擬）金魚按其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，應(yīng)歸為（ ）

A．植物 B．動(dòng)物 C．其它生物 D．寵物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上段測(cè)生物試卷4（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鄒城市校級(jí)月考）科學(xué)家把脊椎動(dòng)物依次分成了魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱五個(gè)綱，這個(gè)順序是這些動(dòng)物（ ）

A．從高等到低等的進(jìn)化順序

B．從低等到高等的進(jìn)化順序

C．個(gè)體從小到大的順序

D．被發(fā)現(xiàn)的先后順序

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上段測(cè)生物試卷4（解析版） 題型：選擇題

（2013•棗莊）利用孢子進(jìn)行繁殖，并且有根、莖、葉分化的植物類群是（ ）

A．藻類植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上段測(cè)生物試卷4（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•嶧城區(qū)期末）各種棲息地有不同的特征是由（ ）決定的．

A．土壤類型 B．溫度 C．濕度 D．以上三項(xiàng)都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•濱州）在光下檢測(cè)植物的呼吸作用不明顯的原因是（ ）

A．光合作用強(qiáng)，吸收了二氧化碳

B．光下不進(jìn)行呼吸作用

C．光合作用抑制了呼吸作用

D．光下呼吸作用減弱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•槐蔭區(qū)校級(jí)期末）體內(nèi)運(yùn)輸水分和有機(jī)物的動(dòng)力分別是（ ）

A．蒸騰作用、蒸騰作用 B．呼吸作用、呼吸作用

C．蒸騰作用、呼吸作用 D．光合作用、呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東東營(yíng)廣饒英才學(xué)校五四制七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•廣饒縣校級(jí)月考）動(dòng)物是人類的好朋友，下圖中分別列舉了鯽魚、蚯蚓、野鴨、家兔和蝗蟲五種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）A類動(dòng)物身體呈 形，有利于減少水中游泳的阻力，是對(duì)水生生活的適應(yīng)．

（2）B類動(dòng)物生活在陰暗潮濕且富含有機(jī)質(zhì)的土壤中，用 呼吸．

（3）C類動(dòng)物的呼吸方式很特殊，叫做 呼吸，因?yàn)樗姆紊线B著很多 ．

（4）D類動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 ．

（5）E類動(dòng)物體表有 ，可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．

（6）B、E與A、C、D的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案