【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的________循環(huán)和________流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的。

【答案】物質(zhì) 能量

【解析】

能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的，并逐級(jí)遞減。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)能量順著食物鏈逐級(jí)傳遞時(shí)，每個(gè)環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來(lái)維持自己的生命活動(dòng)，一個(gè)環(huán)節(jié)只能將所獲得的能量的 10%-20%傳遞給下一個(gè)環(huán)節(jié)，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向不循環(huán)的。

在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)；隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動(dòng)。在生態(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)。一般地說(shuō)：輸入到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，由此可以得出：能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)。因此，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生活及發(fā)育的敘述正確的是（ ）

A. 不同植物的生長(zhǎng)所需水量相同 B. 呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是分解有機(jī)物，釋放能量

C. 植物的導(dǎo)管運(yùn)輸水分和有機(jī)物 D. 植物生長(zhǎng)只需含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （　　）

A. 一條河中所有的魚(yú)

B. 一座森林中所有的生物

C. 一片草原

D. 一片稻田里所有的農(nóng)作物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，對(duì)其它生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有什么影響． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不屬于排泄的是（　�。�

A. 皮膚的汗腺排出汗液B. 呼吸系統(tǒng)呼出二氧化碳

C. 泌尿系統(tǒng)排出尿液D. 食物殘?jiān)S糞便排出體外

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與兩棲動(dòng)物相比，鳥(niǎo)類在生殖與發(fā)育方而較為高等的表現(xiàn)是（　　）

①體內(nèi)受精②體外受精③卵生④卵外有卵殼保護(hù)⑤胎生⑥親鳥(niǎo)大多有孵卵、育雛等行為

A. ①④⑥ B. ①③④⑥ C. ②③ D. ①③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讓我們用隨手可得的材料做一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：

找兩個(gè)饅頭和兩個(gè)干凈的塑料袋，在蒸鍋里多放一些水，蒸30分鐘以上(一定要多放一些水，否則會(huì)燒干鍋的)。盡快用你的手在其中一個(gè)饅頭上按一下；然后認(rèn)真洗一下手，在另一個(gè)饅頭上按一下。然后將兩個(gè)饅頭分別用塑料袋封好，一起放在溫暖濕潤(rùn)的地方。過(guò)一段時(shí)間，看一看兩個(gè)饅頭發(fā)生了什么變化。

請(qǐng)你分析回答下列問(wèn)題：

(1)要在蒸鍋里蒸30分鐘的目的是__________________________。

(2)用手在饅頭上按一下，是在_____________________________。

(3)用第二個(gè)饅頭做的目的是________________________________________________。

(4)細(xì)菌的生長(zhǎng)所需一定的條件，它們的生活需要________、適宜的________，還有有機(jī)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中如果遇到意外情況，應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。以下處理措施中，不合適的是（　�。�

A. 受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血，壓迫傷口遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血

B. 遇到煤氣中毒者，先將患者移至通風(fēng)處，再實(shí)施人工呼吸

C. 遇到有人溺水時(shí)，先保持其呼吸道暢通，在實(shí)施人工呼吸

D. 遇到突發(fā)心肌梗死者，不隨意搬動(dòng)病人，給其服用硝酸甘油片并撥打“120”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 光線較暗時(shí)用大光圈，并用凹面鏡對(duì)光

B. 觀察物像一般用左眼，同時(shí)要求右眼睜開(kāi)

C. 欲將物像從視野上方移到中央，裝片應(yīng)向上方移動(dòng)

D. 低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多，視野變暗

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同步練習(xí)冊(cè)答案