6．下列關(guān)于調(diào)查的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．必須對(duì)調(diào)查對(duì)象逐一調(diào)查B．人口普查屬于調(diào)查方式之一
C．調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一D．調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析

分析 調(diào)查是科學(xué)探究的基本方法之一；調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案；如果調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

解答 解：A、如果調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；A錯(cuò)誤；
B、我國(guó)定期的人口普查屬于調(diào)查方式之一，B正確；
C、調(diào)查是科學(xué)探究的基本方法之一，也是常用的方法之一，C正確；
D、調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．D正確；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 調(diào)查的范圍很大時(shí)，取樣調(diào)查后取其平均值獲得的數(shù)據(jù)能夠接近真實(shí)的情況，同樣可以達(dá)到調(diào)查的目的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有人大笑時(shí)用力過(guò)猛，使上下頜不能合攏，這是由于（　�。�
A．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出B．關(guān)節(jié)囊被拉傷
C．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)D．關(guān)節(jié)軟骨從關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩上脫出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．某生物興趣小組的三個(gè)同學(xué)對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件都很感興趣，于是他們?nèi)朔止ず献�，都以大豆為�?shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究．現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理于下表．請(qǐng)認(rèn)真分析表格內(nèi)容，回答有關(guān)問(wèn)題：（表中未說(shuō)明部分，均認(rèn)為條件適宜）
學(xué)生名稱(chēng)裝置標(biāo)號(hào)溫度（℃）濕度光照種子數(shù)發(fā)芽率（%）
甲A25潮濕有光10096
B4潮濕有光1000
乙C25干燥無(wú)光1000
D25潮濕無(wú)光10098
丙E25潮濕有光5100
F25潮濕無(wú)光5100
（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是為了探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響．
（2）乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照組是D裝置．
（3）丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，一組在無(wú)光條件下培養(yǎng)，一組在有光條件下培養(yǎng)，其他條件相同，結(jié)果大豆都發(fā)芽了，說(shuō)明大豆萌發(fā)的必需條件不包括光照．丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、乙兩同學(xué)的相比，不足之處是種子數(shù)量較少，偶然性較大．
（4）從甲、乙、丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要一定的水分和適宜的溫度，而與光照無(wú)關(guān)．
（5）在適宜的條件下，A、D二組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是種子死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是小悅使用的顯微鏡及通過(guò)觀察所繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中，小悅認(rèn)為她看到的是植物細(xì)胞，判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有[1]、[4]和[6]三種結(jié)構(gòu)．結(jié)構(gòu)[3]
是細(xì)胞核，它控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)，同時(shí)還貯存著遺傳物質(zhì)；對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和[2]細(xì)胞膜；結(jié)構(gòu)[6]是液泡．里面有細(xì)胞液．
（2）圖二中，能將標(biāo)本放大的部件是[]目鏡和物鏡，若小悅選擇的目鏡為10×，物鏡為40×，則她看到的細(xì)胞被放大了400倍；觀察時(shí)，為了使視野中看到的細(xì)胞更清晰，小悅應(yīng)調(diào)節(jié)[9]，如果看到的細(xì)胞物像在視野的左下方，想把它移到視野中央，小悅應(yīng)該把玻片標(biāo)本移向左下方．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿中，加入不同成分的培養(yǎng)基，分別接種等量的大腸桿菌，置于適宜的條件下培養(yǎng)．一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)皿中的菌落（如表）實(shí)驗(yàn)結(jié)果中能說(shuō)明大腸桿菌生活需要維生素的是（　�。�
培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分培養(yǎng)皿中的菌落
A瓊脂和糖類(lèi)35
B瓊脂、糖類(lèi)和維生素250
C瓊脂和維生素0
A．培養(yǎng)皿A和BB．培養(yǎng)皿BC．培養(yǎng)皿B和CD．培養(yǎng)皿A和C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，通過(guò)調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，得到如下四個(gè)圖，其中視野最暗的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特點(diǎn)是（　�。�
A．有種子B．有根、莖、葉的分化
C．種子外有果皮包被D．種子外無(wú)果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的，因此食品保存中防腐的主要原理是（　　）
A．不讓食品接觸到細(xì)菌和真菌
B．把食品中的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖
C．保持食品的清潔、干凈
D．將食品中的細(xì)菌和真菌全部殺死

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．變黃的柳樹(shù)葉夠能從樹(shù)枝上脫落下來(lái)，這種現(xiàn)象說(shuō)明（　　）
A．柳樹(shù)的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B．柳樹(shù)能夠繁殖和生長(zhǎng)
C．柳樹(shù)能夠進(jìn)行呼吸D．柳樹(shù)能夠排出體內(nèi)的廢物

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