科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左心室、主動脈 | B. | 左心室、肺動脈 | C. | 右心室、主動脈 | D. | 右心室、肺動脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣管、支氣管、肺泡 | B. | 氣管、肺泡、支氣管 | ||
C. | 肺泡、氣管、支氣管 | D. | 支氣管、氣管、肺泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1是食物消化和吸收的主要器官 | B. | 4是形成尿液的主要器官 | ||
C. | 5具有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用 | D. | 7能產(chǎn)生受精卵并分泌雌性激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾。瑢W們看電影感動的流淚是人特有的條件反射 | |
B. | 人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,其中第三道防線是皮膚與黏膜.在生產(chǎn)實踐中,香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖,都屬于無性繁殖 | |
C. | “有收無收在于水,收多收少在于肥”,這句話表明了植物的生長需要水和無機鹽.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”蘊涵了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | |
D. | 陳章良教授成功地將固氮基因整合到小麥的DNA分子中,該項研究利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù).在生物傳種接代的過程中,傳下去的是性狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 米飯、魚、雞肉、羊肉、牛肉 | B. | 米飯、魚、雞肉、青菜、蘋果 | ||
C. | 魚、青菜、蘿卜、蘋果、西瓜 | D. | 魚、雞肉、牛肉、薯條、可樂 |
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