8.動物在生物圈中的作用包括:對維持生態(tài)平衡有重要作用、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),和幫助植物傳粉、傳播種子.

分析 動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子.

解答 解:動物不能光合作用自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者.動物在自然界中的作用:①維持自然界中生態(tài)平衡,②幫助植物傳粉、傳播種子,有些動物能改善土壤,如蚯蚓可使土壤疏松、土壤肥沃,改良土壤的作用.③動物的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物.動物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
故答案為:生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

點(diǎn)評 各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.地球上的綠色植物通過光合作用使大氣中的氧氣和二氧化碳處于相對平衡的狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.圖一示科學(xué)家為研究腦的功能用三只狗所做實(shí)驗,圖二為神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)歌手張雨生因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運(yùn)動.由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的大腦部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷.
(2)從圖一情景2中可以看出,腦干中具有調(diào)節(jié)人的心跳、呼吸中樞.
(3)我國法律已禁止“酒駕”,是因為人在醉酒以后不但反應(yīng)速度減慢,而且酒精會麻醉人的小腦,導(dǎo)致駕駛動作不協(xié)調(diào),極易引發(fā)交通事故.
(4)圖二中①結(jié)構(gòu)內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢,某人手碰到仙人掌刺,很快縮了回來,請寫出縮手反射的反射弧(用圖中代號及箭頭表示)①→②→⑦→③→④.此人手縮回來以后,感覺到被刺了一下,說明脊髓還具有傳導(dǎo)功能.
(5)某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人有感覺但是沒有縮手,則受傷部位可能是圖二中的③或④(填數(shù)碼代號).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.進(jìn)人青春期后,男性和女性除了性器官方面的差異外,還有一些各自特有的征象,即第二性征.下列各項中不屬于第二性征的是( 。
A.男性出現(xiàn)胡須、腋毛等的生長B.男孩、女孩的身高和體重都在增加
C.男性喉結(jié)突出,聲音變粗,聲調(diào)較低D.女性骨盆寬大,乳房增大,聲調(diào)較高

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.當(dāng)你使用家庭小藥箱中的藥品時,為了安全,必須考慮( 。
①該藥的生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)日期、有效期、批準(zhǔn)文號
②該藥是不是廣告推薦的藥品
③該藥的功能、用法與用量、不良反應(yīng)等
④該藥是處方藥還是非處方藥
⑤該藥的價格.
A.③④⑤B.①③⑤C.②③④D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖A,B,C為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片、蠶豆葉片下表皮細(xì)胞臨時裝片過程中,在顯微鏡下看到的幾個視野,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)B,C圖中,屬于蠶豆葉片下表皮細(xì)胞的是B圖.
(2)有人將臨時裝片制作的主要步驟歸納為:①擦,②滴,③撕,④展,⑤蓋,⑥染.A圖中出現(xiàn)氣泡,最可能是步驟⑤(填序號)操作不規(guī)范引起的.
(3)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,葉屬于器官(細(xì)胞/組織/器官),視野A、B、C中,這些排列緊密的細(xì)胞群屬于組織(細(xì)胞/組織/器官)

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗探究題

4.圖1A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同,A瓶中裝的是萌發(fā)的種子,B瓶中裝的是煮熟并冷卻到室溫的種子.最后各插入一支溫度計,24小時后觀察分析.

(1)A瓶的溫度比B瓶的溫度高些.
(2)將帶溫度計的軟木塞取下,把兩支燃燒的蠟燭分別放進(jìn)兩瓶中.結(jié)果放進(jìn)A瓶里的蠟燭,火焰會很快熄滅.若在未放入燃著的蠟燭前,將等量的澄清石灰水分別倒入A、B瓶,振蕩后倒出觀察石灰水,發(fā)現(xiàn)變渾濁的僅A.
(3)若表示光合作用的式子是:水+二氧化碳$→_{B}^{A}$有機(jī)物(儲存能量)+C.
根據(jù)光合作用的有關(guān)知識,回答下列問題:
①綠色植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用,說明A光照是光合作用不可缺少的條件.
②)綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是B葉綠體.
③綠色植物通過光合作用產(chǎn)生大量的C氧氣,可以調(diào)節(jié)大氣成分.
④綠色植物通過光合作用將能量貯藏在有機(jī)物中.
⑤請用式子有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量表示出呼吸作用.
(4)圖2右依次是用天竺葵驗證綠葉在光下制造有機(jī)物的前四步.第一步黑暗處理一晝夜的目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗;第四步在大、小燒杯中裝的液體分別是水、酒精,酒精的作用是溶解葉綠素.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.某生物研究性學(xué)習(xí)小組,在對某地域內(nèi)的動、植物種類進(jìn)行調(diào)查后,繪制了所示的食物關(guān)系圖.請據(jù)圖回答:
(1)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分有非生物成分和分解者.
(2)蛇與鷹之間的生態(tài)學(xué)關(guān)系是捕食與競爭;處在第三營養(yǎng)級的生物有蜘蛛、食蟲鳥、蛇、鷹.
(3)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動,且能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點(diǎn).若該區(qū)域受到某種金屬污染,一段時間后體內(nèi)積存該物質(zhì)最多的生物是鷹.
(4)生物種類及數(shù)量能夠較長時間保持一種動態(tài)平衡,原因是生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述,錯誤的是( 。
A.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分
B.一片樹葉就是一個生態(tài)系統(tǒng)
C.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分
D.每個生態(tài)系統(tǒng)中都有分解者

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