分析 (1)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.細(xì)胞壁:支撐細(xì)胞結(jié)構(gòu)形態(tài)和保護(hù)細(xì)胞;葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所,能將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能;線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來;液泡:保持細(xì)胞的滲透壓和膨脹狀態(tài),內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中;細(xì)胞質(zhì):為細(xì)胞新陳代謝提供物質(zhì)和場(chǎng)所;細(xì)胞核:遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所、生命活動(dòng)控制中心,細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,它是DNA 的載體.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,它具有選擇性,細(xì)胞內(nèi)的廢物可以出去.有用的物質(zhì)不能出去;細(xì)胞外的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞.
(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):
細(xì)胞類型 | 相 同 點(diǎn) | 不 同 點(diǎn) |
植物細(xì)胞 | 都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、 細(xì)胞核、線粒體. | 有:細(xì)胞壁、葉綠體、 液泡. |
動(dòng)物細(xì)胞 | 無:細(xì)胞壁、葉綠體、 液泡. |
解答 解:(1)“植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較”,都具有[2]細(xì)胞膜,[3]細(xì)胞質(zhì),[4]細(xì)胞核三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.[2]細(xì)胞膜除具有保護(hù)作用之外,還可以控制物質(zhì)進(jìn)出,[3]細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性可以加速物質(zhì)交換,而[4]細(xì)胞核內(nèi)各含有獨(dú)特的遺傳物質(zhì).
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒有[1]細(xì)胞壁,“這是與植物的營(yíng)養(yǎng)方式及生活習(xí)性相關(guān)的”.
(3)葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所,能將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能,植物細(xì)胞內(nèi)含有線粒體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有;線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”.線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用,線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所.因此在動(dòng)、植物細(xì)胞中共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
故答案為:(1)細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;保護(hù);物質(zhì)進(jìn)出;物質(zhì)交換;遺傳
(2)細(xì)胞壁
(3)線粒體
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和各部分的功能以及二者的異同點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫帶草原 | B. | 北方針葉林 | C. | 熱帶雨林 | D. | 南方闊葉林 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成像在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)配戴凹透鏡 | |
B. | 成像在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)配戴凸透鏡 | |
C. | 成像在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)配戴凹透鏡 | |
D. | 成像在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)配戴凸透鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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