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11．食物中含有的六大類營養(yǎng)物質是糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素．

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的．

解答 解：食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質．脂肪是人體內備用的能源物質，糖類是人體進行生理活動的主要供能物質．蛋白質主要是構成人體細胞的基本物質也能提供能，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質．維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質，促進人體的正常的生長發(fā)育，人體需要量很少．水是組成細胞的主要物質，人體的各項生命活動都離不開水，人體內的營養(yǎng)物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸．
故答案為：維生素

點評 這部分內容是考試的重點，注意理解和掌握，解答此題重點掌握水的作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“螳螂捕蟬，黃雀在后”所反映的生物學知識以及它所隱含的食物鏈至少含有營養(yǎng)級的個數是（　�。�
A．捕食關系，4B．食物鏈，3
C．捕食關系和食物鏈，4D．都不是，3

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．某菜農種了20株純種（基因組合是aa）的甜味菜椒，其中一個結了一個辣味菜椒，對此現象最合理的解釋是（　�。�
A．附近辣味菜椒的花粉落到了該菜椒花的柱頭上
B．該菜椒子房中受精卵中的遺傳物質發(fā)生了變化
C．該菜椒子房壁的遺傳物質發(fā)生了改變
D．這種變異主要是受環(huán)境因素的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于呼吸作用的敘述，正確的是（　�。�
A．呼吸作用在有光的條件下進行
B．只要是活細胞，都能進行呼吸作用
C．植物的呼吸作用為光合作用提供原料
D．呼吸作用釋放的能量，一般是熱能

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．將下列食物種類（左側）與其營養(yǎng)特點（右側）連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列不是植物組織培養(yǎng)優(yōu)點的一項是（　�。�
A．保持品種的優(yōu)良性狀
B．快速繁殖植株
C．這項技術非常復雜，國內外很少有人掌握
D．防止植物病毒危害

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．所有哺乳動物的生殖方式與人一樣，都是胎生．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是動植物細胞比較圖，據圖回答下列問題：
（1）植物細胞和動物細胞結構相比較，都具有[2]細胞膜，[3]細胞質，[4]細胞核三個結構，而且功能基本相同．[2]除具有保護作用之外，還可以控制物質進出，[3]的流動性可以加速物質交換，而[4]內各含有獨特的遺傳物質．
（2）動物細胞沒有[1]細胞壁，這是與植物的營養(yǎng)方式及生活習性相關的．
（3）在動、植物細胞中共有的能量轉換器是線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于植物嫁接的敘述中，不正確的是（　�。�
A．嫁接屬于一種營養(yǎng)生殖B．嫁接能保持接穗母體的性狀
C．嫁接能保持砧木母體的性狀D．嫁接可以提高果樹的產量和品質

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