【題目】食物的消化和吸收主要是依靠人體的消化系統(tǒng)來完成,消化系統(tǒng)由__________組成。消化道的開始部位是_____,形成糞便的場(chǎng)所是_____。

【答案】消化道 消化腺 口腔 大腸

【解析】

食物的消化和吸收主要是依靠人體的消化系統(tǒng)來完成,消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝臟和胰腺;小腺體包括位于消化道內(nèi),包括胃腺和腸腺。所以,消化道的開始部位是口腔,不能消化的食物殘?jiān)诖竽c內(nèi)形成糞便,經(jīng)肛門排出體外。因此,食物的消化和吸收主要是依靠人體的消化系統(tǒng)來完成,消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。消化道的開始部位是口腔,形成糞便的場(chǎng)所是大腸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體在進(jìn)行下列生理活動(dòng)時(shí),受到氣孔開閉影響的是(  )

①光合作用②水分的吸收③水分的運(yùn)輸④無機(jī)鹽的吸收⑤無機(jī)鹽的運(yùn)輸

A. ①②③④B. ①②③⑤C. ②③④⑤D. ①③④⑤

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【題目】蚯蚓走“T”形迷宮的實(shí)驗(yàn)中,蚯蚓要經(jīng)過約200次嘗試,遭受多次電擊后才能學(xué)會(huì)直接爬向潮濕的暗室;成年黑猩猩會(huì)利用經(jīng)驗(yàn)來解決問題,當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時(shí),黑猩猩會(huì)把幾個(gè)木箱子疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。下列說法正確的是(  )

A. 不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力無差別 B. 動(dòng)物越高等,適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力也越強(qiáng)

C. 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越弱 D. 以上三項(xiàng)說法都對(duì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的血友病基因位于X染色體上,Y染色體上沒有,該基因在上下代之間的傳遞不可能的是( )

A. 由父親傳給兒子 B. 由母親傳給兒子

C. 由父親傳給女兒 D. 由母親傳給女兒

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【題目】如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程寫完整。

(1)提出問題:濕度對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?

(2)作出假設(shè):________________________________________。

(3)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)一側(cè)放上一層濕土,另外一側(cè)放上一層干土;蓋上不透光的紙板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為,這樣在盒里就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)變量是___________ 。

(4)本實(shí)驗(yàn)除變量不同外,鼠婦所處環(huán)境的其他條件都相同。這是為了_____________________

在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦。這是為了________________

(5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

干燥

0只

1只

2只

0只

2只

潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?________________得出結(jié)論:________________________________________________________________。

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【題目】下列消化液中,不含有消化酶的是( )

A. 膽汁B. 胰液C. 唾液D. 腸液

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【題目】下列有關(guān)女性青春期的說法中,錯(cuò)誤的是

A. 女性青春期出現(xiàn)的月經(jīng)現(xiàn)象屬于第二性征

B. 生殖器官的發(fā)育和成熟是女性青春期發(fā)育最突出的特征

C. 女孩青春期比男孩早1~2

D. 與月經(jīng)形成有關(guān)的器官是卵巢和子宮

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【題目】參觀濟(jì)寧農(nóng)科園的同學(xué)對(duì)一株結(jié)滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”嘖嘖稱奇,這棵“番茄樹”不是普通番茄,而是經(jīng)過農(nóng)藝師特殊生物技術(shù)處理后,得到的能結(jié)兩種果實(shí)的植物。據(jù)此分析下列說法正確的是(  )

A. 這項(xiàng)生物技術(shù)叫作無土栽培

B. 這項(xiàng)生物技術(shù)叫作組織培養(yǎng)

C. 番茄果實(shí)的紅色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀

D. 番茄果實(shí)有紅色和黃色,這種現(xiàn)象叫作遺傳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在”,人們對(duì)它們“愛恨交加”。關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述,正確的是( )

A. 細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

B. 抗生素都是由細(xì)菌產(chǎn)生的

C. 所有真菌都是單細(xì)胞生物

D. 細(xì)菌和真菌都屬于原核生物

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