11．蝸牛具有一下特征：身體柔軟，有外套膜，身體表面有貝殼．據(jù)此判斷蝸牛屬于哪個動物類群？（　　）
A．腔腸動物B．線形動物C．甲殼動物D．軟體動物

分析 軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大，種類繁多，約10萬多種．軟體動物的基本結(jié)構(gòu)是相同的：用鰓呼吸，身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼．有的貝殼退化．

解答 解：蝸牛的身體柔軟，用鰓呼吸，體外外套膜，具有堅硬的貝殼，因此屬于軟體動物．故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 只要熟練掌握了軟體動物的主要特征，即可解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如表是某同學(xué)設(shè)計的一個探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗．據(jù)此回答：
試管加入清水加入唾液振蕩均勻溫度冷卻后加碘
102毫升√37℃2滴
22毫升0√37℃2滴
（1）為什么要放入37℃溫水中？37℃時消化酶的活性最強(qiáng)，利于消化酶發(fā)揮作用．
（2）當(dāng)溫度高于37℃后，隨著溫度的升高對消化酶的催化作用有什么影響？抑制作用
（3）實(shí)驗的現(xiàn)象是（試管內(nèi)顏色變化）：1號試管加碘液后不變藍(lán)，2號試管加碘液后變藍(lán)
（4）實(shí)驗結(jié)論是：唾液淀粉酶能消化淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．霉菌的生殖方式是出芽生殖．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．果蠅是昆蟲綱的一種小型蠅類，在制醋和有水果的地方常�？梢砸姷剑畯目茖W(xué)史上看，它在近一個世紀(jì)以來的生物學(xué)舞臺上占有舉足輕重的地位，不論在已往、現(xiàn)在和將來，都將為人類探索生命科學(xué)的真諦做出不可磨滅的貢獻(xiàn)．請觀察并分析回答：

（1）將圖1中各圖按果蠅的個體發(fā)育過程進(jìn)行排序（圖的序號填寫在橫線上）②④③①．
（2）果蠅的發(fā)育過程屬于完全 變態(tài)（填完全或不完全）發(fā)育．
（3）果蠅的生殖方式屬于有性生殖，是經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵，再發(fā)育成新個體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示的是制作臨時裝片的各個步驟，請選擇正確的順序（　�。�
A．②③④①B．④③②①C．④②①③D．②④③①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪等在消化道內(nèi)進(jìn)行化學(xué)性消化的正常順序是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、維生素B．維生素、脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)
C．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪D．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．近期由于天氣冷熱變化無常造成感冒大面積流行，小明同學(xué)在服用“感冒清”膠囊藥物幾天后感冒康復(fù)了．請你回答下列問題：
小明突然想到一個問題：“感冒清”的膠囊外殼有什么作用？他進(jìn)行了如下探究：
查閱相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)：膠囊內(nèi)的藥物對胃有刺激作用；外殼的主要成分是淀粉．將膠囊外殼磨成粉末，用酒精洗去色素，進(jìn)行下列實(shí)驗：
試管編號實(shí)驗材料水浴溫度水浴時間鑒定試劑現(xiàn)象
1號膠囊粉末0.1克唾液2毫升37℃10分鐘碘液2滴不變藍(lán)色
2號膠囊粉末0.1克胃液2毫升37℃10分鐘碘液2滴變藍(lán)色
3號膠囊粉末0.1克清水2毫升37℃10分鐘碘液2滴變藍(lán)色
（1）在實(shí)驗中要用37℃的水浴溫度的理由是在此溫度下酶的催化作用最強(qiáng)．
（2）根據(jù)實(shí)驗結(jié)果，分析膠囊要用開水吞服而不能嚼咀服用的理由是防止膠囊外殼被消化造成藥物刺激胃．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震，當(dāng)在雅安地震廢墟中傷者被救出時，醫(yī)療隊對他們進(jìn)行各種急救．
（1）大多數(shù)獲救者已經(jīng)嚴(yán)重脫水，醫(yī)護(hù)人員給他們注射生理鹽水以使他們體內(nèi)水分和無機(jī)鹽保持平衡．
（2）對于失血過多的患者，同時要進(jìn)行輸血．已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不相同，丙、丁的紅細(xì)胞能與B型血的血清發(fā)生凝集反應(yīng)，又知丁的血清能與乙的紅細(xì)胞發(fā)生凝集反應(yīng)．問：甲的血型是O型血，丁的血型是A型血．
（3）某些傷者由于身體上一些肢體受壓時間過長，導(dǎo)致血液循環(huán)不暢造成肢體壞死，要進(jìn)行截肢．
（4）對于某些獲救者醫(yī)務(wù)人員要給他們喝一些葡萄糖水，以補(bǔ)充他們的體能，因為糖類是人體提供能量的主要物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響．下表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗：將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中，在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果．請回答相關(guān)問題：
組別甲乙丙丁戊
場所光下光下光下光下黑暗處
溫度252502525
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒種子潮濕
種子發(fā)芽情況18粒0粒0粒0粒19粒
（1）乙組實(shí)驗中種子沒有萌發(fā)的原因是缺少適量的水分．
（2）對照甲、丙兩組實(shí)驗，可得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度．
（3）對照甲、戊兩組實(shí)驗，可得出的結(jié)論是光照不是種子萌發(fā)的必要條件．兩裝置中均有1-2粒種子沒有萌發(fā)，最可能的原因是種子的胚已死亡（或種子處于休眠期）．
（4）本實(shí)驗中，共有4組對照實(shí)驗；試分析說明丁、戊兩組實(shí)驗可以形成對照嗎？不可以，因為有光照和溫度兩個變量（或變量不唯一）．
（5）本實(shí)驗中，每種情況均用了20粒種子，而不是只用1粒種子，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是避免偶然性，保證實(shí)驗更科學(xué)．

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