5．下列農(nóng)產(chǎn)品屬于根的是（　�。�
A．
蓮藕		B． 
土豆		C． 
蘿卜		D． 
荸薺

分析 綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．其中根、莖、葉稱作營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子稱作生殖器官．

解答 解：A、蓮藕屬于變態(tài)莖．
B、土豆屬于莖．
C、蘿卜屬于根．
D、荸薺屬于變態(tài)莖．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道常見的變態(tài)莖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．胚胎發(fā)育過程中，胎兒通過臍帶、胎盤從母體中吸取氧氣和養(yǎng)料，排出二氧化碳等廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．組成人和動(dòng)物的四種基本組織為上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織．其中，具有收縮、舒張等功能的屬于肌肉組織，血液屬于結(jié)締組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)如圖甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞圖，回答問題

（1）表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖甲，圖丙中所示細(xì)胞中控制發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是2細(xì)胞核．
（2）圖乙細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯：細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目相同（相同或不同），細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量是在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體中產(chǎn)生的，細(xì)胞中含有的酸味物質(zhì)在圖丙的6液泡中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．1981年，我國科學(xué)工作者人工合成了一種組成生命的重要物質(zhì)--核酸，這說明了（　　）
A．從無機(jī)小分子物質(zhì)到有機(jī)小分子物質(zhì)是可以實(shí)現(xiàn)的
B．從有機(jī)小分子物質(zhì)到有機(jī)大分子物質(zhì)是可以實(shí)現(xiàn)的
C．從有機(jī)大分子物質(zhì)到多細(xì)胞體系是可以實(shí)現(xiàn)的
D．從多分子體系到原始生命是可以實(shí)現(xiàn)的

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學(xué)在2號載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液（如圖所示）用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，再用滴管在1，2號載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下，請回答下列問題；
（1）含好氧的草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的表（填“表”或填“底”）層吸�。�
（2）用滴管在1，2號載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下，目的是C．
A．刺激草履蟲　B．給草履蟲供氧　C．連通兩個(gè)液滴　D．殺死草履蟲
（3）用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì)，放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號載破片起對照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對草履蟲是有利（填“有利”或填“有害”）刺激．
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對草履蟲是有害（填“有利”或填“有害”）刺激．
（4）1號載玻片起對照作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．對于健康人來說，避免得傳染病的最積極的方法是經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)抗病能力．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．英國一名父親18年堅(jiān)持為女兒拍“每日一照”，演繹了天下父母大愛，也記錄了“女大十八變，越變越漂亮”的過程．與“女大十八變”直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是（　�。�
A．子宮  生長激素B．卵巢  月經(jīng)
C．卵巢  雌性激素D．子宮  甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于“OTC”的說法正確的是（　�。�
A．處方藥B．非處方藥C．中藥D．西藥

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同步練習(xí)冊答案