6.把一根頭發(fā)放在顯微鏡下觀察,就能看見細胞.×.(判斷對錯)

分析 本題考查的是使用顯微鏡的注意事項,材料要求、蓋蓋玻片、染色、清潔.

解答 解:顯微鏡成像是利用光學原理,必須是可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能成像,因此顯微鏡的材料必須是薄而透明的.而頭發(fā)不透明,因此,把一根頭發(fā)放在顯微鏡下觀察,不能看見細胞.
故答案為:×

點評 解答此題的關鍵是顯微鏡的成像原理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是顯微鏡下觀察人血涂片的一個視野圖(④指血漿),下列說法不正確的是( 。
A.①數(shù)量最多,具有運輸氧的功能B.②能做變形運動,能夠吞噬病菌
C.③形狀不規(guī)則,無細胞核D.血液的顏色主要決定于④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.中國女科學家屠呦呦獲得了2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,屠呦呦從中草藥青蒿篙提取出了對抗瘧疾原蟲的青蒿素,讓青蒿素成為了世界衛(wèi)生組織推薦的一線抗瘧藥,挽救了全球數(shù)百萬人的生命,瘧疾是由瘧原蟲所致的蟲媒傳染病,預防上主要是消滅按蚊、防止被按蚊叮咬.請結合以上材料,回答下面的問題:
(1)從傳染病學分析,引起瘧疾的瘧原蟲是病原體.
(2)資料中的預防措施屬于預防傳染病流行的切斷傳播途徑.
(3)我國自主研制的“重組瘧疾疫苗“已經(jīng)獲得國家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準,進入臨床試儉.這種疫苗從免疫學角度看屬于抗原,因為注射后體內(nèi)會產(chǎn)生相應的抗體,從而主動發(fā)揮特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.讀圖,回答下列問題:

(1)請寫出各序號所指部位的名稱.
5花柱,1花藥和2花絲合稱為雄蕊.
(2)雌蕊成熟以后,柱頭上分泌粘液,落在其上的花粉受到粘液的刺激開始萌發(fā),形成花粉管,花粉管不斷伸長進入胚珠,伸長的花粉管里形成兩個精子,其中一個精子與極核細胞結合,將來發(fā)育成胚乳,另一個與卵細胞結合,形成受精卵,將來發(fā)育成胚.胚、胚乳和種皮共同構成圖乙中的[9]種子.
(3)圖乙中的8由圖甲中的[3]子房壁 發(fā)育而來,8和9共同構成果實.
(4)一般情況下,植物要結出果實,需經(jīng)過開花、傳粉、受精和結果四個階段,如果果樹在開花季節(jié)若遇到連綿的陰雨天氣,會導致果樹減產(chǎn),原因就是陰雨天氣影響了傳粉造成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.生物圈中的生物,科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的有( 。
A.10億種左右B.1 000多萬種C.200多萬種D.所有的生物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.已知有下列四組不同的顯微鏡鏡頭組合:
目鏡物鏡
15X40X
10X40X
10X10X
10X15X
(1)四種組合中,放大倍數(shù)最高的是600倍,最低的是100倍.
(2)在顯微鏡視野中看到細胞最多的是丙組,看到細胞最少的是甲組.
(3)如果用這臺顯微鏡觀察寫著“P”的玻片,視野內(nèi)看到的是d.
(4)當物像在視野的右下方時,應將玻片標本向右下方移動才能移到視野中央.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.分析下列現(xiàn)象,然后將相應的內(nèi)容與序號對應起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.觀察如圖,回答問題
(1)圖中(一)是染色體,它存在于細胞核中,它由[A]DNA和[B]蛋白質組成.其中DNA是生物的主要遺傳物質.
(2)圖中A上面有特定遺傳效應的片段叫做基因.

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