17．生體體具有一定的結(jié)構(gòu)層次．下列哪些結(jié)構(gòu)能夠不斷產(chǎn)生新細胞（　　）
①菠菜葉肉細胞  ②桃樹的芽  ③玉米根尖分生區(qū)  ④人的抻經(jīng)細胞   ⑤桂花樹的形成層．
A．①③⑤B．①②④C．②④⑤D．②③⑤

分析 植物的組織主要有：分生（基本）組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等，各具有不同功能，如下表：

名稱分布細胞特點功能
保護組織一般都分布在植物體的表面 細胞排列緊密，沒有細胞間隙，而且在與空氣接觸的細胞壁上有著角質(zhì) 對內(nèi)部各種組織起保護作用
營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織 細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能  
機械組織 分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分，細胞壁厚壁起支持作用 
輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處 細胞呈長管形，細胞間以不同方式相互聯(lián)系．  運輸水、無機鹽、營養(yǎng)物質(zhì) 
分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等 分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力， 具有很強的分裂增生能力

解答 解：①菠菜中的肉屬于營養(yǎng)組織，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)和光合作用的功能．②桃樹芽的生長點具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，屬于分生組織．③玉米根尖的分生區(qū)屬于分生組織，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞．④人的神經(jīng)細胞，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．⑤桑樹莖的形成層也具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使莖逐年加粗．
故選：D

點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握動植物體主要組織的特點、作用，仔細分析題干中各結(jié)構(gòu)的特點，即可解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．為探究綠色植物的生命活動，小燕同學(xué)選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料．實驗裝置如圖所示，請分析回答．
（1）在探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，你幫小燕設(shè)計一個方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：實驗前要把實驗裝置放在黑暗處一晝夜．這個方案是利用了天竺葵的哪項生理活動？呼吸作用．
（2）在實驗中，小燕把銀邊天竺葵放到陽光下照射4～6小時后，同時摘下葉片A、B，利用酒精進行脫色處理，然后滴加碘液．
（3）觀察葉片A發(fā)現(xiàn)：綠色部分呈藍色，非綠色部分不變色，證明：光合作用需要葉綠體；
（4）葉片A的綠色部分和葉片B的綠色部分形成一組對照實驗，其變量是二氧化碳．
（5）塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是植物通過蒸騰作用散失的水蒸氣凝結(jié)形成的，植物散失水蒸氣的器官主是葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．植物生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是（　　）
A．含氮、鐵、磷的無機鹽B．含碳、磷、鉀的無機鹽
C．含氮，磷、鐵的無機鹽D．含氮、磷、鉀的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．每年的12月1日為世界艾滋病日，艾滋病具有很強的傳染性，已經(jīng)被全世界廣泛關(guān)注．下面關(guān)于艾滋病的敘述，錯誤的是（　�。�
A．艾滋病是由于人體感染艾滋病毒（HIV）導(dǎo)致的傳染病
B．面對艾滋患者，應(yīng)徹底遠離，不能與之交談，不能同處一室，更不能握手
C．艾滋病毒（HIV）攻擊人體免疫系統(tǒng)，艾滋病是一種死亡率很高的疾病
D．艾滋病的傳播途徑主要是性接觸、血液傳播和母嬰傳播

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．呼吸作用分解有機物后，產(chǎn)生的物質(zhì)是（　�。�
A．二氧化碳和水B．有機物和氧C．無機鹽和水D．淀粉和水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖．請分析作答：

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖乙屬于完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育，蜻蜓的發(fā)育與甲（填“甲”或者“乙”）相似．
（2）丙圖中胎兒與母體是通過1（或1和2）（填序號）進行物質(zhì)交換的．
（3）丁圖中表示蘋果受精的過程，完成受精作用后，圖中的③（填序號）發(fā)育成蘋果的可食部分．
（4）在種植蓮藕時，蓮農(nóng)常采用有地下莖發(fā)育成植株并產(chǎn)生新藕的方式繁殖，這種繁殖方式與丁圖所示的繁殖方式相比較，子代具有的明顯特點是能穩(wěn)定地保持母本的性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．以下屬于有性生殖的是（　�。�
A．椒草用葉繁殖B．玉米用種子繁殖
C．蘋果用嫁接的方法繁殖D．葡萄用扦插的方法繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是某被子植物生活史簡圖，請分析回答下列問題：
（1）被子植物的一生開始于受精卵的形成．
（2）圖中②→③過程表示種子的萌發(fā)，該過程所需的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定量的水．用表達式表示該生理過程：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量．
（3）圖中①所示的子房將發(fā)育果實．
（4）③→④過程中，若植株生長矮小，葉片發(fā)黃，可能是缺少氮肥料．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“滿筐圓實驪珠滑，入口甘香冰玉寒”，葡萄中含有的豐富營養(yǎng)物質(zhì)貯存在果實的（　�。�
A．果皮B．種皮C．種子D．胚

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同步練習(xí)冊答案