11.當(dāng)光線比較暗時,我們應(yīng)該選擇顯微鏡的凹面鏡和大光圈.√(判斷對錯)

分析 顯微鏡的使用包括:取鏡和安放、對光、觀察等步驟,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.

解答 解:在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱,上有大小光圈.當(dāng)外界光線較暗時使用大光圈,當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面.當(dāng)外界光線較強時使用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時使用凹面鏡.所以當(dāng)光線比較暗時,我們應(yīng)該選擇顯微鏡的凹面鏡和大光圈.
故答案為:√.

點評 熟練掌握顯微鏡的對光操作事項.

練習(xí)冊系列答案
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1.“一母生九子,連母十個樣”說明生物具有( 。┬裕
A.變異B.遺傳C.性狀D.基因

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2.骨骼肌由中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱組成.當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生活動.

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19.開始消化蛋白質(zhì)、脂肪的部位依次是( 。
A.胃、小腸B.口腔、胃C.口腔、小腸D.小腸、胃

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6.某同學(xué)要制作洋蔥鱗片葉表皮裝片,首先他把載玻片和蓋玻片擦拭干凈,然后在干凈的載玻片上滴一滴清水,接下來的操作的程序應(yīng)該是( 。
①把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)   
②撕取了一小塊洋蔥鱗片葉表皮   
③用鑷子展平洋蔥鱗片葉表皮     
④蓋上蓋玻片.
A.①②③④B.②①④③C.②③④①D.①③②④

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.根據(jù)細(xì)胞分裂過程示意圖,回答下列問題:

(1)請說出圖A是植物細(xì)胞的原因:圖A細(xì)胞有細(xì)胞壁.
(2)細(xì)胞分裂時首先分裂的是細(xì)胞核,然后是細(xì)胞質(zhì),最后形成新的細(xì)胞膜,植物還會形成新的細(xì)胞壁.
(3)在此過程中,變化最明顯的是細(xì)胞核中的染色體,它是由蛋白質(zhì)和DNA組成的,它會先復(fù)制,再平均分配.

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3.人類的“黑眼球”顏色有褐色、藍(lán)色之分,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下面的有關(guān)問題:
婚配方式家庭數(shù)目子女
父親母親藍(lán)眼褐眼
1.藍(lán)眼藍(lán)眼1506250
2.藍(lán)眼褐眼158317322
3.褐眼褐眼392582
(1)根據(jù)表中第3組判斷出顯性性狀是褐眼,顯性性狀的基因(用A或a表示)組成有AA或Aa
(2)請寫出第二組中雙親的基因組成aa、Aa,在第二組的一個家庭中,若前三胎都是藍(lán)眼,則第四胎是藍(lán)眼的概率為50%.
(3)親代都是褐眼,子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼,這種現(xiàn)象稱為變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列動物中屬于脊椎動物的是(  )
①蝗蟲②水蛭③金魚④蜘蛛⑤家貓⑥麻雀⑦蚯蚓⑧喜鵲.
A.①②④⑧B.②③④⑥C.③④⑤⑦D.③⑤⑥⑧

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2.小明是個愛動腦,勤思考的學(xué)生,課外時間喜歡做一些小實驗.在他學(xué)習(xí)完“生物的無性生殖”以后,便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進(jìn)行種植.結(jié)果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長了芽,有的沒長.他將馬鈴薯塊取出比較,驚訝地發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因.
(1)根據(jù)你學(xué)的知識,你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是B
A.死了 B.沒有帶芽眼 C.塊太小 D.沒有根
(2)為了驗證該原因是否成立,小剛又重新進(jìn)行了實驗.
①取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆,編號為甲、乙.
②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將帶芽眼的馬鈴薯塊莖種在甲花盆內(nèi),將沒有帶芽眼的馬鈴薯塊莖種在乙花盆內(nèi).將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng),一段時間后觀察.結(jié)果一盆發(fā)芽形成幼苗,一盆沒有發(fā)芽,無幼苗.
③設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是:形成對照試驗.
④得出的結(jié)論是沒有帶芽眼的馬鈴薯塊不能發(fā)芽.

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