9．由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，僅有三對足，能夠跳躍，稱為跳蝻，這樣的幼蟲叫做若蟲．

分析 蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟．

解答 解：由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，沒有翅，僅有三對足，能夠跳躍，稱為跳蝻，這樣的幼蟲叫做若蟲．蝗蟲的若蟲和成蟲如圖：
．
故答案為：三對足；若蟲

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蝗蟲的發(fā)育過程，特別是若蟲的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．某科學(xué)興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關(guān)系”進(jìn)行了實驗．資料顯示，口腔中主要的菌群為細(xì)菌、放線菌，根據(jù)這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化情況．探究小組決定在被測者咀嚼口香糖的過程中，每隔5分鐘采一次樣．記錄數(shù)據(jù)如表：（起始口腔菌落數(shù)記為100%）
起始123…
0分鐘5分鐘10分鐘15分鐘
細(xì)菌100%90.65%79.89%124.66%
放線菌100%90.94%80.26%115.72%
據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：
（1）細(xì)菌、放線菌等屬于原核生物，因為它們都沒有成形的細(xì)胞核．
（2）實驗過程中，需要將菌液放在適宜的溫度下培養(yǎng)，“適宜的溫度”應(yīng)該為37°C左右．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．動脈血呈鮮紅色，主要因為它含較多的（　　）
A．紅細(xì)胞B．氧C．養(yǎng)料D．二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖，分析回答下列問題：
（1）完成托起啞鈴的動作必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，[1]肱二頭肌收縮同時[2]肱三頭肌舒張來共同完成，可見一個動作的完成，需要多塊骨骼肌相互協(xié)調(diào)、共同完成．
（2）從圖中可以看出，一塊骨骼肌至少固定在兩根以上的骨上．附著在骨上的部分叫骨骼�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖顯示顯微鏡的操作步驟，據(jù)圖回答．

（1）圖1所示的是對光．該步準(zhǔn)確操作完成后光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡在同一直線上．
（2）進(jìn)行圖2所示操作時，眼注視圖示部位的目的是防止物鏡與玻片標(biāo)本接觸．
（3）進(jìn)行圖2、圖3操作，使鏡筒下降或上升，應(yīng)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋．
（4）三個圖所示步驟的操作順序是：1→2→3．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．母親懷孕時，胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)如圖回答下列問題（用圖中的字母和符號表示）．
（1）啄木鳥的足是②，喙是C，適于生活在樹上；被譽(yù)為“森林醫(yī)生”．
（2）貓頭鷹的足是①，喙是A，適于夜 間活動；有“捕鼠能手”的美稱．
（3）大山雀的足是④，喙是F，適于在樹上站立或跳躍；是著名的食蟲 益鳥．
（4）丹頂鶴的足是⑥，喙是B，適于生活在淺水 和沼澤 環(huán)境中．
（5）野鴨的足是⑤，喙是E，適于生活在水中游泳．
（6）鴕鳥的足是③，喙是D，它是現(xiàn)存的世界上最大的鳥類，由于身體結(jié)構(gòu)決定了鴕鳥失去了飛行能力．
（7）通過以上的對比，我們知道了，動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能是相適應(yīng) 的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．某人到醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)得了夜盲癥，你認(rèn)為該患者應(yīng)多吃什么食物（　�。�
A．含維生素A豐富的食物B．含維生素B1豐富的食物
C．含維生素C豐富的食物D．含維生素D豐富的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體皮膚的表皮層，對人體具有保護(hù)作用，以下對表皮層的說法錯誤的是（　�。�
A．屬于保護(hù)組織B．是細(xì)胞分化的結(jié)果
C．表皮層細(xì)胞排列非常緊密D．屬于上皮組織

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同步練習(xí)冊答案