13．下列不屬于扁形動(dòng)物是（　�。�
A．華枝睪吸蟲B．血吸蟲C．草履蟲D．絳蟲

分析 扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、有口無肛門、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔．

解答 解：ABD、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲的身體背腹扁平、左右對(duì)稱、有口無肛門，具有扁形動(dòng)物的特點(diǎn)，屬于扁形動(dòng)物，ABD不合題意；
C、草履蟲的身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，屬于原生動(dòng)物，不是扁形動(dòng)物，故C不合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動(dòng)物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中標(biāo)號(hào)[⑤]是左心室．
（2）在心臟中有保證血液從心房流到心室的瓣膜[⑦]稱為房室瓣，血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能．
（3）血液從[⑤]流經(jīng)[①]，給人體各器官輸送氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，最后由[⑥]、[⑩]回到[⑧]，這一循環(huán)途徑稱為體循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．羊的白毛由顯性基因B控制，黑毛由隱性基因b控制．如圖為一只黑毛母羊與一只白毛公羊交配產(chǎn)生后代的遺傳圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）羊的毛色有不同的表現(xiàn)類型，黑色和白色在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀．
（2）丙羊的毛色基因組成為Bb，其毛色為白色．
（3）甲羊和乙羊再相配，可能生出黑色小羊嗎？不能．
（4）1997年，“多莉”羊在英國羅斯林研究所的問世標(biāo)志著現(xiàn)代生物技術(shù)--克隆技術(shù)取得重大進(jìn)展．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．日常生活中，人們采取的下列措施與其目的不一致的是（　�。�
A．水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇--促進(jìn)根部的呼吸作用
B．根部帶土移栽幼苗--降低蒸騰作用，有利于成活
C．利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用
D．園藝工人在移栽樹苗時(shí)去掉部分枝葉--降低移栽樹苗的蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．維生素和無機(jī)鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體運(yùn)作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用．下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（　　）
A．兒童缺鈣易患佝僂病B．缺鐵容易導(dǎo)致貧血
C．缺維生素A易患皮膚干燥、夜盲癥D．缺維生素C易患神經(jīng)炎

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列是兩棲動(dòng)物是（　�。�
A．鱷魚B．海龜C．甲魚D．蟾蜍

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)回答問題：
（1）蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，因此它屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物．又因?yàn)轶w內(nèi)沒有脊柱，因此蚯蚓又屬于無脊椎動(dòng)物．
（2）在觀察中，應(yīng)經(jīng)常噴水以使其體表保持濕潤這樣做的目的是為了維持蚯蚓的正常呼吸（填“排泄”或“呼吸”）．
（3）在實(shí)驗(yàn)中我們是以圖中的結(jié)構(gòu)[B]環(huán)帶位置來判斷蚯蚓的前后．
（4）說明蚯蚓適于土壤穴居生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：身體分節(jié)、體表有粘液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．以下過程正確的是（　�。�
A．空氣→鼻腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺
B．聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞
C．血液→腎小球→腎小囊→腎小管→膀胱
D．光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法，為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用，某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置，圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：（提示：氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）

（1）為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，該興趣小組的同學(xué)對(duì)圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理，這樣做的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）仔細(xì)觀察圖甲中的A、B、C、D等處的操作，圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究水、光、二氧化碳等因素對(duì)光合作用的影響．
（3）一段時(shí)間后，抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，原因是呼吸作用釋放了大量的二氧化碳．
（4）D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動(dòng)方向是向左（填寫向左、向右或者不動(dòng)）．圖乙中的曲線Ⅰ和曲線Ⅱ，其中與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)的哪一曲線？Ⅱ．
（5）對(duì)圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重，欲使其質(zhì)量最大，結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇18點(diǎn)左右摘取葉片．

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