A. | 鯽魚身體呈流線型與水中生活相適應(yīng) | |
B. | 蚯蚓身體分節(jié),適于生活在濕潤的土壤中 | |
C. | 爬行動物有鱗或甲與陸地生活相適應(yīng) | |
D. | 家兔大腦發(fā)達(dá),能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境 |
分析 此題主要考查的是不同類群的動物的結(jié)構(gòu)與其生活相適應(yīng)的特點(diǎn),分析解答.
解答 解:A、魚體呈梭型,可以減少游泳時(shí)水的阻力;用鰓呼吸,適于吸收水中的氧氣,因此魚用鰓呼吸,是與水生環(huán)境相適應(yīng)的.故不符合題意.
B、蚯蚓的身體分節(jié),使運(yùn)動靈活,與適于生活在濕潤的土壤中沒有直接關(guān)系,故符合題意;
C、爬行動物有鱗或甲,可以減少水分的蒸發(fā),適于干燥的陸生環(huán)境,故不符合題意;
D、家兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng),因此能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境.故不符合題意;
故選:B.
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,結(jié)合題意,靈活解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用醋酸菌釀醋 | B. | 利用青霉菌提取青霉素 | ||
C. | 利用酵母菌制作泡菜 | D. | 利用乳酸菌制作酸奶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 作為分解者分解有機(jī)物 | B. | 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | ||
C. | 維持生態(tài)平衡 | D. | 幫助植物傳粉、傳播種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 莖內(nèi)有木質(zhì)部 | B. | 莖內(nèi)有韌皮部 | ||
C. | 莖內(nèi)有形成層 | D. | 髓中積累的營養(yǎng)物質(zhì)越來越多 |
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