15.淀粉遇碘會變成藍(lán)色,g過程中,葉片遮光與不遮光部分的顏色變化情況依次為( 。
A.變藍(lán)、變藍(lán)B.不變藍(lán)、變藍(lán)C.不變藍(lán)、不變藍(lán)D.變藍(lán)、不變藍(lán)

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:把盆栽天竺葵經(jīng)24小時(shí)黑暗處理,使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡;選擇一片葉子用黑紙片部分遮光并光照.光合作用必須在光下才能進(jìn)行,葉片遮光部分缺乏光,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;葉片不遮光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色.所以,“g過程中”,葉片遮光與不遮光部分的顏色變化情況依次為“不變藍(lán)、變藍(lán)”.
故選:B.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.細(xì)胞經(jīng)過分裂和分化形成了生物體的各種組織,由不同的組織按一定的次序組合起來形成器官.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.“螳螂捕蟬,黃雀在后”可以表示一條完整的食物鏈.×(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.2008年北京奧運(yùn)會的吉祥物是福娃,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子、以及奧林匹克圣火的形象
每個(gè)福娃都有一個(gè)朗朗上口的名字:“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”.把五個(gè)福娃的名字連在一起時(shí),你會讀出北京對世界邀請:“北京歡迎你”.

(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案.貝貝溫柔純潔,是水上運(yùn)動的高手,和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映.魚的運(yùn)動器官是鰭,呼吸器官是鰓,身體呈流線型,體表覆蓋鱗片.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,無論走到哪里都會帶給人們歡樂.大熊貓屬于哺乳類,體表有毛.
(3)“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,他來自中國遼闊的西部大地,是青藏高原特有的保護(hù)動物,“迎迎”同屬于脊椎(脊椎/無脊椎)動物.
(4)“妮妮”的造型創(chuàng)意來源于北京的沙燕風(fēng)箏,根據(jù)你所掌握的知識,請你寫出三條鳥類適于飛行的特點(diǎn).身體呈流線型,減少空氣的阻力;前肢變成翼,翼是飛行器官;雙重呼吸,氣囊輔助呼吸,供給飛行時(shí)足夠的氧氣等等..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.作出假設(shè)因?yàn)椴皇鞘聦?shí),可以隨意設(shè)想.×(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列的四組元素中,全部屬于植物必需的礦質(zhì)元素的是( 。
A.Mn,S,H,C,KB.B,K,Ca,N,F(xiàn)eC.Zn,O,C,S,CaD.Cu,O,P,Ca,H

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.語言中樞是人類區(qū)別其他動物的重要標(biāo)志之一.√(判斷對錯(cuò)).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.我們平常吃的“豆腐”含蛋白質(zhì)很豐富,有利于青少年的生長發(fā)育,它是由下列哪種種子結(jié)構(gòu)加工而成的( 。
A.花生的子葉B.玉米的子葉C.大豆的子葉D.芝麻的子葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.動物的先天行為是什么所控制( 。
A.氣候B.外界環(huán)境C.遺傳物質(zhì)D.溫度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案