2012年4月間，洞庭湖水域發(fā)現(xiàn)十多條江豚死亡，據(jù)調查現(xiàn)存江豚數(shù)量比大熊貓還少，已瀕臨滅絕的邊緣。一旦江豚滅絕，對人類的損失在于(　　)

A．經(jīng)漫長的年代江豚會再進化出現(xiàn)

B．整個生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡

C．人類將永遠損失一種動物資源

D．漁業(yè)生產將受到極大損失

 

C

【解析】江豚一旦滅絕，生物多樣性將受到影響，生物種類、基因、生態(tài)系統(tǒng)都受到嚴重的影響，使人類將永遠損失一種動物資源。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物熱點復習專題攻略 專題四 實驗探究題（解析版） 題型：探究題

下表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計及結果：

培養(yǎng)皿

 

 

 

編號　

種子

 

 

個數(shù)

種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)

實驗結果

 

1

20

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃

種子萌發(fā)

2

20

培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃

種子不萌發(fā)

3

20

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙4℃

種子不萌發(fā)

(1)該同學設計的實驗可以說明，________________________________________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。

(2)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案設計：

第一步：取1號和2號培養(yǎng)皿，底部墊上浸濕的濾紙，______________________________。

第二步：___________________________________，2號放在黑暗的地方，并將它們置于25℃的環(huán)境中。

第三步：觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。

(3)有同學將玉米換成大米做上述實驗，結果都沒有萌發(fā)，原因是缺少________。

(4)玉米種子萌發(fā)過程中，種子中的________將發(fā)育成幼苗，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是________。

 

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央視科技頻道報道：一對15歲的雙胞胎姐妹聰明伶俐，但身高只有1米左右，為了能長高，姐妹倆每天都注射一種針劑。你認為這種針劑的有效成分應該是(　　)

A．甲狀腺激素　　　　　B．生長激素

C．胰島素 D．性激素

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第四單元 生物圈中的人（解析版） 題型：選擇題

視覺形成過程中，形成物像和形成視覺的部位分別是(　　)

A．視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜　　　B．大腦皮層、大腦皮層

C．大腦皮層、視網(wǎng)膜 D．視網(wǎng)膜、大腦皮層

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第四單元 生物圈中的人（解析版） 題型：選擇題

下列活動中，不屬于排泄的是(　　)

A．通過呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳

B．通過消化系統(tǒng)排出糞便

C．通過泌尿系統(tǒng)排出尿液

D．通過皮膚排出汗液

 

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以下關于淀粉、脂肪和蛋白質在人體消化道內被消化液消化的先后順序，正確的是(　　)

A．淀粉、脂肪、蛋白質　　B．淀粉、蛋白質、脂肪

C．脂肪、淀粉、蛋白質 D．蛋白質、淀粉、脂肪

 

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細菌、真菌和病毒的共同特點是(　　)

A．都對人類有益

B．都是孢子生殖

C．都是單細胞生物

D．都能利用現(xiàn)成的有機物

 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在實驗中，同一個實驗在相同的條件下需要重復做幾次，這是為了（　�。�
A．多觀察
B．避免偶然因素，減少實驗誤差
C．學習
D．好玩

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某種鳥選擇配偶實驗的結果，圖中甲雄鳥的尾巴被剪短了；乙雄鳥的尾巴沒被處理；丙雄鳥的尾巴被剪了又粘回去，長度不變；丁雄鳥的尾巴被加長了．由這個圖的結果，你會獲得哪一推論？（　　）
A．不同雄鳥完成配對所需要的時間沒有差異
B．雌鳥比較喜歡和尾巴短的雄鳥配對
C．雌鳥比較喜歡和尾巴沒被動過的雄鳥配對
D．雌鳥比較喜歡和尾巴長的雄鳥配對

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