A.陽(yáng)光→蟬→螳螂→黃雀 | B.樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀 |
C.蟬→螳螂→黃雀 | D.樹(shù)←蟬←螳螂←黃雀 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.可以少用或不用農(nóng)藥,減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染 |
B.自然界中所有的農(nóng)作物害蟲(chóng)都能用生物防治來(lái)消滅 |
C.可以節(jié)省防害的成本,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益 |
D.減少生產(chǎn)環(huán)節(jié),降低開(kāi)發(fā)成本且治蟲(chóng)的效果可持續(xù) |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.蟬→螳螂→黃雀→細(xì)菌 | B.蟬→螳螂→黃雀 |
C.樹(shù)木→蟬→螳螂→黃雀 | D.樹(shù)木→蟬→螳螂→黃雀→細(xì)菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者 |
B.生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)是沿著食物鏈不斷積累的 |
C.生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,即使遭到嚴(yán)重破壞,也能較快恢復(fù) |
D.生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞的效率是10%~20% |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.鷹 | B.蛇 | C.鼠 | D.草 |
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