【題目】下列參與完成投籃動(dòng)作的系統(tǒng)中,起主要調(diào)節(jié)作用的是( 。

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng) C. 神經(jīng)系統(tǒng) D. 內(nèi)分泌系統(tǒng)

【答案】C

【解析】人體具有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下形成一個(gè)統(tǒng)一的人體,并完成人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,又叫神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,進(jìn)而對(duì)人體的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)據(jù)此可知,參與完成投籃動(dòng)作的系統(tǒng)中,起主要調(diào)節(jié)作用的主要是神經(jīng)系統(tǒng),C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子,24小時(shí)后,把點(diǎn)燃的蠟燭放人瓶中,蠟燭熄滅,其原因是 ( )

A. 種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了氧氣

B. 種子進(jìn)行蒸騰作用,放出了大量水蒸氣

C. 種子進(jìn)行光合作用,放出了氧氣

D. 種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于非條件反射的是(

A. 一朝被蛇咬,十年怕井繩 B. 望梅止渴

C. 嬰兒看到穿白衣的女士就哭 D. 手碰到針尖立刻縮回

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“北京猿人”生活在距今________ 年前,“東非人”生活在距今________年前,“露西人”生活在距今________ 年前.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)的腳患了“香港腳”,即足癬,其病因是感染了某種( )

A. 寄生蟲(chóng) B. 真菌 C. 細(xì)菌 D. 病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列感受器中,不能稱(chēng)為感覺(jué)器官的是

A. B. 感覺(jué)神經(jīng)末梢 C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牙齒的咀嚼和胃腸的蠕動(dòng),能夠?qū)⒋髩K食物磨碎成為小塊的食物,這樣做有利于食物消化的主要原因是(  )

A. 經(jīng)過(guò)磨碎可以增加食物的營(yíng)養(yǎng)成分 B. 經(jīng)過(guò)磨碎可以減少食物在消化道中的阻力

C. 經(jīng)過(guò)磨碎可以增大消化液與食物的接觸面積 D. 經(jīng)過(guò)磨碎可以減少食物的貯存體積

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分器官,下列敘述正確的是( )

A. 2 儲(chǔ)藏的消化液中含有消化酶

B. 4 可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物

C. 3 沒(méi)有消化和吸收的功能

D. 5 分泌的消化液將進(jìn)入 4

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí),某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲是為了消耗掉葉片中原有的淀粉B. 丁中葉片滴加碘液后c遮光部分變藍(lán)

C. 丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是綠葉在光下能制造淀粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案