【題目】制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上,其目的是( 。
A.防止水溢出來污染裝片
B.避免實驗材料移動
C.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
D.增強透明度

【答案】C
【解析】解:ABD、防止水溢出來污染裝片、避免實驗材料移動、增強透明度,都不是讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上的目的,ABD不正確;
C、避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡是讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上的目的,C正確.
故選:C
在制作臨時裝片是蓋蓋玻片一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細胞重疊不易觀察.其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】伴隨著《中國詩詞大會》的火熱進行,實驗中學(xué)舉辦了“生物詩詞大會”。在單人追逐賽環(huán)節(jié),要求選手說出“有莖葉的植物”的詩詞。如圖中哪位選手會被淘汰?( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),某實驗小組對植物的光合作用進行了探究,設(shè)計如下實驗裝置,請分析回答:

(1)實驗前,讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡需將完全相同的三株植物進行______。

(2)要取得科學(xué)的實驗結(jié)論,除了唯一變量不同外,其余實驗條件均相同,甲、乙兩裝置的變量是______,甲、丙兩裝置的變量是______。

(3)光下幾小時后,分別取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片葉子,放在盛有酒精的小燒杯中______,使葉片中的________溶解到酒精中。葉片變成黃白色,用清水漂洗后,滴加碘液,葉片變藍的是________葉,說明該葉片在光下產(chǎn)生了_____,同時也釋放_____

(4)對比分析甲、乙兩實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論是______是光合作用的原料,對比分析甲、丙兩實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論是______是光合作用的必要條件。

(5)受該實驗的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了促進溫室里植物的生長和提高產(chǎn)量,應(yīng)該提供的條件是向溫室中添加______,適當(dāng)增加______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物生長需要量最多的無機鹽是

A. 含氮、含磷、含鉀的無機鹽

B. 含硫、含鉀、含鐵的無機鹽

C. 含鐵、含銅、含鎂的無機鹽

D. 含磷、含鋅、含鐵的無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況模式圖,B 代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C 代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )

A. 若 B 為腦部毛細血管網(wǎng),則 A 中流著靜脈血

B. 若 B 為小腸,則 C 中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加

C. 若 A 為上、下腔靜脈,C 為肺動脈,則 B 中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若 A、C 都流著動脈血,則 B 代表的一定是腎小球

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用放大5倍目鏡與10倍物鏡組合觀察到了一只清晰的草履蟲,這時顯微鏡的放大倍數(shù)是( 。
A.5倍
B.10倍
C.50倍
D.15倍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝙蝠屬于哺乳類而不是鳥類,因其具有下列特征( )

A. 晝伏夜出 B. 能飛行 C. 胎生 D. 哺乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若只有一朵花也能結(jié)出果實和種子,則這朵花必須具有( 。
A.雌蕊
B.雄蕊
C.雄蕊和雌蕊
D.花瓣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物細胞、動物細胞的示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)植物細胞示意圖是圖__________。

(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu),控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[ _______ ],儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ _____]。

(3)切西瓜時流出的紅色汁液是細胞液,來自[ ]________中。

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同步練習(xí)冊答案