分析 使用顯微鏡的方法步驟是首先是從鏡箱中取出顯微鏡,安放在實驗臺上,略偏左的地方.并安裝好目鏡和物鏡;對光,用低倍鏡和大光圈,轉動反光鏡,直到看到明亮視野對光就完成,最后觀察,;1物鏡、2鏡筒、3轉換器、4物鏡、5載物臺、6通光孔、7遮光器、8壓片夾、9反光鏡、10鏡座、11鏡柱;12鏡臂、14粗準焦螺旋、13細準焦螺旋,據此解答.
解答 解:(1)顯微鏡的使用步驟為:
1、取鏡和安放 ①右手握住鏡臂,左手托住鏡座. ②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡;
2、對光 ①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內,右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉動反光鏡,看到明亮視野.
3、觀察 ①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔. ②轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本. ③左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
(2)對光時有四轉:一轉動粗準焦螺旋,使鏡筒上升;二轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔;三轉動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開,轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡簡內,直到看到一個白亮的視野.
(3)使用顯微鏡觀察玻片標本時,當轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,為了避免損壞玻片,眼睛要看著物鏡;將鏡筒降到最低,反方向轉到粗準焦螺旋,提升鏡筒時,眼睛看著目鏡內尋找物象.
(4)鏡臂上有兩種可轉動的螺旋,一大一小,能使鏡筒上下移動,調節(jié)焦距.大的叫粗準焦螺旋,位于鏡臂的上方,可以轉動,以使鏡筒能上下移動,從而調節(jié)焦距,升降鏡筒較快,用于低倍鏡對焦;小的叫細準焦螺旋,位于鏡臂的下方,它的移動范圍較粗準焦螺旋小,升降鏡筒較慢,可以細調焦距.
(5)把玻片標本放在載物臺上,要用壓片夾壓住,并且標本要正對通光孔的中央.
(6)①顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù). A的目鏡是10×,物鏡為40×;A顯微鏡的放大倍數(shù)是10×40=400,B的目鏡是5×,物鏡是10×. B顯微鏡的放大倍數(shù)是5×10=50,.所以,A、B兩臺顯微鏡的放大倍數(shù)分別為400倍和50倍.
②顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的物像越大,看到的細胞數(shù)目越少,反之顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的物像越小,看到的細胞數(shù)目越多,此時,觀察到花粉粒細胞數(shù)目多的顯微鏡是B,原因,B顯微鏡的放大倍數(shù)小,看到的細胞數(shù)目越多.
③顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞的物像越大,越清楚,觀察到花粉粒細胞大而清晰的顯微鏡是A,原因是A鏡的放大倍數(shù)大.看到的細胞的物像大,清楚.
故答案為:(1)對光;調焦;
(2)反光鏡;
(3)物鏡;粗準焦螺旋;
(4)細準焦螺旋;
(5)載物臺;壓片夾;
(6)400;50;B;A.
點評 顯微鏡的結構和正確使用方法是中考考查的重點內容之一.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量墾荒種田 | B. | 多植綠色植物 | ||
C. | 多蓄水,讓水吸收二氧化碳 | D. | 不辦工廠,減少車輛行駛 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海蜇、水螅、渦蟲都是腔腸動物 | |
B. | 成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸 | |
C. | 昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 | |
D. | 果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 既能在陸地上生活又能在水中生活的動物就叫兩棲動物 | |
B. | 青蛙前肢短,后肢粗壯,適于跳躍;后肢趾間有蹼,適合劃水 | |
C. | 成體生活在陸地上,可以擺脫水的限制 | |
D. | 蠑螈、大鯢、蟾蜍、鱷魚等都是兩棲動物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com