3.電影《阿凡達(dá)》中的發(fā)光植物為我們打造了一幅絢麗、夢(mèng)幻的外星世界景觀.現(xiàn)在,這種會(huì)自發(fā)光的植物已經(jīng)被科學(xué)家?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)生活中.據(jù)報(bào)道,美國(guó)科學(xué)家近來(lái)利用生物技術(shù)成功培育出了名為“星光阿凡達(dá)”的發(fā)光煙草,它甚至可以代替燈泡來(lái)照明.
(1)科學(xué)家將海洋發(fā)光細(xì)菌DNA片段引入煙草中,對(duì)煙草進(jìn)行了基因改良,使其能夠自然、主動(dòng)、持續(xù)的發(fā)光,這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù).
(2)自發(fā)光是煙草通過生物技術(shù)獲得的性狀,說明生物的性狀受基因控制.
(3)煙草花色的紅色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀.紅花煙草和黃花煙草雜交,后代全部是紅花煙草,由此判斷紅色是顯性性狀.
(4)煙草花葉病毒能夠引起煙草葉出現(xiàn)黃綠相間的病斑,即煙草花葉。摬《窘Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單僅由蛋白質(zhì)外殼和RNA(核糖核酸)構(gòu)成.以下是煙草花葉病毒侵染煙葉的實(shí)驗(yàn):
煙草花葉病毒$\stackrel{傳染}{→}$煙葉$\stackrel{結(jié)果}{→}$煙葉出現(xiàn)病斑$\stackrel{提取}{→}$煙草花葉病毒
煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼$\stackrel{傳染}{→}$煙葉$\stackrel{結(jié)果}{→}$正常煙葉$\stackrel{提取}{→}$無(wú)煙草花葉病毒
煙草花葉病毒的RNA$\stackrel{傳染}{→}$煙葉$\stackrel{結(jié)果}{→}$煙葉出現(xiàn)病斑$\stackrel{提取}{→}$煙草花葉病毒
以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.
(5)如果煙草花葉病毒侵染“星光阿凡達(dá)”發(fā)光煙草,理論上發(fā)光煙草是否會(huì)感染煙草花葉病?會(huì).

分析 生物的性狀是由成對(duì)的基因控制的,成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái),表現(xiàn)出顯性性狀時(shí)控制的基因有兩種:兩個(gè)顯性或一個(gè)顯性一個(gè)隱性;表現(xiàn)出隱性性狀時(shí)控制的基因只有一種:兩個(gè)都是隱性基因.

解答 解:(1)基因是指染色體與生物形狀相關(guān)的小單位;性狀是指生物的形態(tài)特征,生理特性和行為方式.基因控制生物的性狀.科學(xué)家將海洋發(fā)光細(xì)菌的DNA片段引入煙草中,對(duì)野草進(jìn)行了基因改良,使其能夠自然、主動(dòng)、持續(xù)的發(fā)光,這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù).
(2)基因決定生物的性狀,生物性狀的遺傳一般是由基因控制的.自發(fā)光是煙草通過生物技術(shù)獲得的性狀,說明生物性狀受基因控制.
(3)當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).紅花煙草和黃花煙草雜交,后代全部是紅花煙草,黃花煙草的性狀沒有表現(xiàn)出來(lái),因此黃色為隱性,紅色為顯性.
(4)煙草花葉病毒能夠引起煙草花葉病,該病毒是由蛋白質(zhì)外殼和RNA構(gòu)成.根據(jù)科學(xué)家的“煙草花葉病毒感染煙葉試驗(yàn)”判定它的遺傳物質(zhì):
煙草花葉病毒$\stackrel{傳染}{→}$煙葉$\stackrel{結(jié)果}{→}$煙葉出現(xiàn)病斑$\stackrel{提取}{→}$煙草花葉病毒
煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼$\stackrel{傳染}{→}$煙葉$\stackrel{結(jié)果}{→}$正常煙葉$\stackrel{提取}{→}$無(wú)煙草花葉病毒
煙草花葉病毒的RNA$\stackrel{傳染}{→}$煙葉$\stackrel{結(jié)果}{→}$煙葉出現(xiàn)病斑$\stackrel{提取}{→}$煙草花葉病毒
以上實(shí)驗(yàn)說明:煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.
(5)病毒只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分;以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖.如果煙草花葉病毒浸染“星光阿凡達(dá)”發(fā)光煙草依然引起花葉病.理論上發(fā)光煙草是否會(huì)感染煙草花葉。
故答案為:(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù);
(2)基因;
(3)紅色;
(4)RNA;
(5)會(huì).

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因控制性狀,基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生殖和發(fā)育的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.植物無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代具有保持親本的遺傳性和繁育速度快的特點(diǎn)
B.達(dá)州櫻桃素有“開春第一果”之稱,我們食用的部分是由其花的子房發(fā)育而來(lái)的
C.蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D.鳥卵的孵化時(shí)間與其大小有關(guān),鳥卵越大孵化時(shí)間越長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.哺乳動(dòng)物在生殖發(fā)育方面最主要的特征是(  )
A.分布廣泛B.胎生、哺乳C.體溫恒定D.卵生、哺乳

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15.人體有5種消化液,能使糖類、蛋白質(zhì)、脂肪徹底被消化的是( 。
A.胰液和腸液B.胃液和膽汁C.唾液D.胃液

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2.觀察如圖羊的毛色遺傳圖解,據(jù)圖回答下列問題:
(1)羊毛色中的白毛和黑毛在生物學(xué)上稱為相對(duì)性狀,羊毛色中的顯性性狀是白毛,隱性性狀是黑毛.
(2)若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則親代白毛羊基因組成是AA,黑毛羊基因組成是aa.
(3)子一代全是白毛羊,其隱性基因控制的性狀還能遺傳嗎?能(能、不能);子一代的基因組成是Aa.
(4)子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊,從理論上分析應(yīng)該是白毛羊的數(shù)量多,它的基因組成是AA或Aa;若讓子二代的白毛羊相互交配,得到的子三代毛色是白毛或黑毛.

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8.如圖是人體某些生理活動(dòng)示意圖,其中A、B、C代表血管中的某種物質(zhì),D代表某個(gè)器官,a、b代表血管.據(jù)圖回答下列問題:
(1)由D→C的過程稱為吸收.
(2)物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的,途中離不開甲細(xì)胞的作用,則甲細(xì)胞是紅細(xì)胞.
(3)物質(zhì)B轉(zhuǎn)化成物質(zhì)A的過程完成在乙細(xì)胞的線粒體(細(xì)胞結(jié)構(gòu))內(nèi).
(4)血液流經(jīng)腎臟時(shí),其中的某些物質(zhì)經(jīng)過腎小球的濾過后在腎小囊內(nèi)形成原尿.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.鼠是常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,其中的大白鼠是褐家鼠的白化種類.請(qǐng)回答下列問題:
(1)大鼠和小鼠不是同一物種,科學(xué)家將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠受精卵內(nèi),培育出了超級(jí)鼠,從而證明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀.其培養(yǎng)過程利用的一項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù).
(2)野生褐家鼠對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性極強(qiáng),在自然環(huán)境中出現(xiàn)白化鼠,這說明生物發(fā)生了變異.讓一只白化鼠與一只野生褐家鼠雜交,子代都是褐色.如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示,則親代鼠和子代鼠的基因組成分別是(親代)aa和AA、(子代)Aa.
(3)大鼠的性別決定與人類相同,決定雄鼠性別的是Y染色體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.“中東呼吸綜合征”(MERS)是由一種冠狀病毒引起的呼吸系統(tǒng)傳染。2015年5月28日,一名韓國(guó)“中東呼吸綜合征”患者進(jìn)入我國(guó),有關(guān)部門迅速將其收治入院,隔離治療.目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確,無(wú)特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識(shí),做好預(yù)防是關(guān)鍵.分析回答:
(1)引起MERS的病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.從傳染病的角度來(lái)說,該病毒屬于病原體.
(2)將患者隔離治療是預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.
(3)某些傳染病可以通過接種疫苗進(jìn)行預(yù)防,這種免疫類型屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.下面是人體部分結(jié)構(gòu)或生理過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖甲中,消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所是[2]小腸.
(2)圖乙中,結(jié)構(gòu)[7]的曲度是由結(jié)構(gòu)[8]睫狀體調(diào)節(jié)的,我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)橥饨缥矬w反射來(lái)的光線落在結(jié)構(gòu)[11]視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像.
(3)圖丙中,結(jié)構(gòu)[13]、[14]、[15]共同組成腎單位,結(jié)構(gòu)[12]中的液體與結(jié)構(gòu)[16]中液體相比,其成分上的差異是結(jié)構(gòu)[16]的液體中氧氣和尿素的含量大大減少.
(4)李爺爺因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在圖丁中心臟[17]右心房中發(fā)現(xiàn),當(dāng)血液從結(jié)構(gòu)[18]射出,流經(jīng)結(jié)構(gòu)[21],最后到達(dá)結(jié)構(gòu)[22]的循環(huán)途徑叫做肺循環(huán).

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