分析 優(yōu)生優(yōu)育的措施有:禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢、進(jìn)行產(chǎn)前診斷、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等.
解答 解:優(yōu)生優(yōu)育的措施主要有禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷.
禁止近親結(jié)婚:原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著.預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止近親結(jié)婚.
提倡遺傳咨詢,可以避免患有遺傳病的孩子出生;
進(jìn)行產(chǎn)前診斷,可以監(jiān)測(cè)嬰兒的發(fā)育狀況,根據(jù)胎兒的胎位,發(fā)育情況、有無(wú)臍帶纏脖等,選擇科學(xué)的分娩措施以及做好產(chǎn)前準(zhǔn)備采取科學(xué)的分娩措施,可以避免對(duì)胎位不正、臍帶纏脖等的傷害;
故答案為:禁止近親結(jié)婚 遺傳咨詢 產(chǎn)前診斷
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道優(yōu)生優(yōu)育的措施和近親結(jié)婚的危害.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子宮 | B. | 卵巢 | C. | 胎盤 | D. | 輸卵管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X曲線代表脂肪消化的過(guò)程,Y曲線代表淀粉消化的過(guò)程 | |
B. | 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪主要消化的部位是C胃 | |
C. | 在消化道D中,不含消化酶的消化液是膽汁 | |
D. | 食物進(jìn)入大腸前,X被分解成葡萄糖,Y被分解成氨基酸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感人群 | D. | 保護(hù)傳染源 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胚珠外面有子房壁包被 | B. | 果實(shí)內(nèi)沒(méi)有種子 | ||
C. | 沒(méi)有果實(shí),種子裸露 | D. | 松果是有果皮包著種子的果實(shí) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
生物體 | A | B | C | D | E |
有機(jī)汞濃度/ppm | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 | 0.49 |
A. | D→B→C→E→A | B. | C. | D. | A→E→C→B→D |
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