8．植物的幼苗總是會彎向光源的方向生長，根會朝向水源的方向生長，這些現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的哪種特征？（　�。�
A．攝取營養(yǎng)B．排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．對外界刺激作出反應(yīng)即應(yīng)激性D．生長

分析 生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：植物對外界刺激能做出反應(yīng)，如含羞草的葉受到刺激會合攏，植物的葉具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性，植物的幼苗總是會彎向光源的方向生長，根會朝向水源的方向生長，這些現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對外界刺激作出反應(yīng)即應(yīng)激性．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．女性產(chǎn)生的一個卵細(xì)胞中含有的性染色體數(shù)目為（　�。�
A．1條B．2條C．3條D．4 條

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．用手輕輕觸碰含羞草，含羞草的葉片會合攏，這說明生物具有的特點(diǎn)是（　　）
A．能生長B．能繁殖
C．能對外界的刺激做出反應(yīng)D．要呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于魚游泳時的動力，下述正確的是（　�。�
A．主要靠身體軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力
B．主要靠身體軀干部擺動產(chǎn)生動力
C．各種鰭輔助魚的游泳
D．各種鰭的擺動擊動水流產(chǎn)生前進(jìn)的動力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在顯微鏡下觀察某種物象，發(fā)現(xiàn)它在視野的左下方，要把它移到視野中央，應(yīng)將裝片移向（　　）
A．左下方B．左上方C．右下方D．右上方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．高粱種子的胚是由哪一部分發(fā)育而來的（　�。�
A．子房B．胚珠C．受精卵D．受精極核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．小明同學(xué)在用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)“E”位于右上方，下列移動裝片的操作能使其移至視野中央的是（　　）
A．向右上方移B．向右下方移C．向左上方移D．向左下方移

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

17．在探究動物先天性行為的活動中，A組同學(xué)對于蠶的行為產(chǎn)生了興趣．請你幫助他們完成探究實驗的設(shè)計：
提出問題：蠶總是只吃桑葉，而不吃其它植物的葉子，這是先天性行為嗎？
作出假設(shè)：蠶總是只吃桑葉，而不吃其它植物的葉子，是先天性行為．
制定計劃：（1）實驗用蠶的來源：①向別人要來已經(jīng)生長數(shù)天的大蠶．②去市場購買即將孵化的卵，等待剛孵出的小蠶．
請你選擇以上兩種獲得蠶的方式，你的選擇是②（填序號）
（2）實驗的變量：你認(rèn)為這個實驗的變量是什么？是否是桑葉．
（3）每一組蠶的數(shù)量為②（填序號）． ①用1只蠶  ②用10只蠶
你的理由是避免偶然性，減少實驗誤差．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖為某同學(xué)設(shè)計的探究種子萌發(fā)的實驗．
在A、B兩個燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子，并分別編號．將A燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中，B燒杯放人4℃的冰箱中，數(shù)天后觀察．
（1）在6顆種子中，你認(rèn)為2號種子能夠萌發(fā)．如果該種子也沒有萌發(fā)，則可能的原因是胚不完整、胚已死亡．
（2）該實驗方案中實際上包括三組對照實驗，其中②與⑤對照組，主要探究的是種子萌發(fā)需要適宜的溫度．

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同步練習(xí)冊答案