16.關于魚游泳時的動力,下述正確的是( 。
A.主要靠身體軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進的動力
B.主要靠身體軀干部擺動產(chǎn)生動力
C.各種鰭輔助魚的游泳
D.各種鰭的擺動擊動水流產(chǎn)生前進的動力

分析 背鰭有保持魚體側立,對魚體平衡起著關鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運動方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進的推動力; 臀鰭有協(xié)調其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉換方向的作用;然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動.

解答 解:胸鰭的擺動主要是維持平衡、尾鰭的擺動主要是控制方向,軀干部和尾部的左右擺動產(chǎn)生前進的動力,因此關于魚游泳時的動力,正確的是主要靠身體軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進的動力.
故選:A

點評 解題的關鍵是理解掌握各種魚鰭在游泳中的作用,多結合生活的觀察,應不難記憶.

練習冊系列答案
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6.脈搏是指( 。
A.心臟搏動B.血管搏動C.動脈搏動D.靜脈搏動

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7.下列是小明在校園調查時記錄的生物名稱.
①狗尾草   ②蚊子   ③松樹   ④螞蟻   ⑤丁香    ⑥垂柳   ⑦蚯蚓    ⑧蜘蛛    ⑨麻雀   ⑩泡桐
請你幫他分成兩類(只寫序號).植物類包括①③⑤⑥⑩、動物類包括②④⑦⑧⑨.

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A.用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈
B.用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水
C.用鑷子撕取洋蔥鱗葉內表皮一小塊,平展的放在載玻片的清水中
D.在蓋玻片的一側滴碘液,用吸水紙從另一側吸引

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11.陸地生活的動物普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng).√(判斷對錯)

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1.下面關于調查校園內的生物種類的步驟,正確的是( 。
①分組  ②選擇調查范圍 ③調查記錄 ④歸類 ⑤設計調查路線  ⑥整理.
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8.植物的幼苗總是會彎向光源的方向生長,根會朝向水源的方向生長,這些現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的哪種特征?( 。
A.攝取營養(yǎng)B.排出體內產(chǎn)生的廢物
C.對外界刺激作出反應即應激性D.生長

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5.人體的最高級神經(jīng)中樞位于(  )
A.腦干B.脊髓C.小腦D.大腦

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A.B.C.氣囊D.氣管

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